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时间：2020-01-30
《2019秋五年级数学上册第五单元分数的意义第8课时约分教学课件北师大版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第8课时约分第五单元分数的意义用分数表示阴影部分。()()()()探究新知方法一利用分数的基本性质。探究新知方法二直接用分子、分母的最大公因数去除。探究新知约分把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫作约分。最简分数分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。探究新知方法一逐次约分法。4122613每次除以它们的公因数2。你能把化成最简分数吗？探究新知方法二一次约分法。13找分子和分母的最大公因数。探究新知1.⑴胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几？⑵用最简分数表示，说一说你是怎么约分的。(3)请你再举一个例子说明约分的过程，并
2、与同伴交流。巩固练习2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。3456152959巩固练习3.连谜底。巩固练习4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＜＝＞＜＞巩固练习5.明明的头长是20cm，身高是120cm，明明头长是身高的几分之几？20÷120=16巩固练习6.在下图中表示下列分数，你发现了什么？巩固练习1.连线。拓展练习2.比较下列分数的大小。＞＞=拓展练习
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