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时间：2020-02-02
《同分母分数加减法.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、同分母分数加减法郭嘉中心小学邵淑珍一、复习：1.什么是分数？用分数表示下面各图的涂色部分。()()()2.什么是分数单位？看图说一说。是（）个4是（）个3（）是（）个（）5二、探究新知：例11838＋＝共吃了几分之几张饼?1+3848=48答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.1212=计算结果,能约分的要约成最简分数.分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数.课堂活动——涂颜色+=+=计算结果能约分的要约成最简分数。同分母分数相加，分母不变，只把、分子相加。例234-14＝()()＝()4-()
2、3121答:还剩瓶矿泉水.122---------4＝同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.练一练：-=58-----------观察例1﹑例2你能发现什么共同点?同分母分数加减法法则:同分母分数相加﹑减,分母不变,只把分子相加、减.三、巩固练习2.第106页“做一做”第1题。小组内开火车的方式进行1.乘车找座位--++第106页“做一做”第2题练习二十一第1题看谁做得又工整又正确四、作业：谢谢大家
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