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时间：2020-02-02
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1、52小学田厚礼26那片绿绿的爬山虎要求:自由大声地朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。眼帘删掉规范动词燥热融洽黄昏客厅余晖推荐楷模默读课文思考：课文写了几件事？分别是什么事？修改作文邀请做客概括方法：把每一部分概括出来的词语连在一起，就是这篇课文的主要内容。这也是概括主要内容的一种方法。这一年暑假，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生！那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。叶老先生见了我，像会见大人一样同
2、我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。找出描写爬山虎的句子，读一读。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。楷模（mó）模样（mú）
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