地震应急演练预案.doc

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1、地震应急演练预案为提高广大师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化师生的防震减灾意识，保证师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效的实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示我县广大师生防震减灾宣传教育工作成果，顺利开展好地震应急模拟演练，特制定方案如下：一、演练领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXXXXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、演练步骤1、演练前，组织学生观看有关防震避震光盘，5月10日~5月16日，结合各班进行地震相关知识教育，认清演练时的疏散路线和集中地

2、点2．组织学生（按班）进行避震、疏散和救护的预演。3．进行模拟发生地震的正式演练。三、组织安排演练时间：2011年5月17日信号：两项准备：1、人工打铃2、电铃。正式地震防止断电，打钟以三响短促铃声代表地震发生，师生立即进行应急避震。及时关闭电源，一响打钟数下，为组织疏散的信号，约3分钟打钟双响为救护组开始。四、疏散分工1、40个班级的语数老师负责组织学生疏散，一前一后下楼梯时注意安全，东楼东楼梯楼梯口一楼拐弯处，XXX，二楼拐弯处，XXX，三楼拐弯处，XXX，东楼西楼梯从一楼开始分别为XXX，XXX，XXX，XXX，西楼东梯分别为XXX，殷艳，XXX，XXX，一年级围墙门杨正清，大道南边

3、XXX。总指挥XXX，在篮球场负责指挥集合，副总指挥XXX协助。信号员：XXX救护组：XXX，XXX，XXX，两人一组，准备1.5米长杠子两根，视为单架，学生两名协助老师，6、总协调，XXX参与人员职责1．严肃对待，负起责任。演练开始前要到达所负责的位置，要求各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。2．及时纠正学生不规范的演练方法。3．发生意外事故时，及时作出处理。4．学生集合完毕后，及时清点人数并向总指挥报告。六、演练要求当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练。1．保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到就近安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2．在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下

4、的方式，使身体所占空间尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿枕头或衣物等遮护住头部和颈部。4．卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5．在走廊的同学，也应立即就近躲避，选择有利的安全的地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部。6．在洗手间内的同学，应就近躲避在靠柱的转角处或墙角。7．应及时关闭室内电源、火源和自来水开关。（就近或指定学生负责）8．切勿

5、靠近窗户，以防玻璃震破。切记，不要慌张地往室外跑！9．在室外的同学，应跑到空旷的地方，以双手抱住头部。要避开建筑物和电线杆。10.老师要按预先的分工，迅速到每间教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、救护演练1、将伤员抬到单架上，抬到安全地点，进行初步急救处理，并送到医院救护。2、两名教师一组，一名学生协助九、演练结束各班主任请点人数，并向总指挥报告，如有缺人在教师带领下进行寻找，教育注意余震的发生，最后由总指挥宣布演练结束。