小学地震应急演练预案

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1、小学地震应急演练预案为落实坚持一切为了学生,为了学生的一切的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,增强学生的地震时自救、自护的意识,提高学校安全管理水平,特制订了以下演练方案。二、演练时间、地点、内容时间:2012年9月14日下午第三节课三、活动主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。四、参加人员:全体师生组长:李秀萍成员:郑芳欣李杏菊齐丽格六、地震应急疏散演练人员及职责安排1.总指挥:李秀萍2.疏散撤离指挥小组:组长:李秀萍疏散组人员分工:楼梯1:崔玉坤楼梯2:李小肖楼梯3

2、:秦亚娥主要职责:站在楼梯口组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定本楼层人员的情绪。主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。5.各班主任:负责本班人员疏散顺序,按照楼层疏散人员的指示,协调班组间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。七、演练步骤:(一)就地躲藏演练:(应急避震)从你意识到“这是一次地震”,到地震结束,一般只有十几秒的时间,很少也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最安全的地方。躲避到地面

3、停止摇动,再也没用东西落下来为止。各班班主任老师演练前要向学生讲解就地躲藏的要求,听到第一次警报声(三声短哨响后)各班就地躲藏.老师大声说:地震了,同学们快躲到战桌子下面.”(说三遍)(二)疏散演练:1.约1分钟后听到第二次警报声后(二声长哨),各班班主任组织学生有序撤离本班,撤离本班时,前三排从前门离开教室,后三排从后门离开教室,在走廊上形成两路纵队,迅速撤离至蓝球场各班集会的位置。2.疏散路线:楼梯1:一年级楼梯2:二年级和四年级楼梯3:五(4)和五(3)楼梯4:三年级五(1)五(2)(三)总指挥小结演习情况。八、

4、演练疏散要求与注意事项(各班强调)。1.演习目的:通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。2.听到第一次警报响(三声短哨响),要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响,迅速作出反应,各班集队向安全地带转移。3.听到第二次警报(二声长哨)后,各班要迅速集合成队向安全地点疏散。下楼梯不分先后,先到者先下,后到者要让,不可强行冲、挤别班队伍。4.在下楼梯时要快,但不要慌乱奔跑,不要争先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和

5、走廊相互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏。5.疏散过程中以双手护头,以防被落物砸伤。6.各班学生到达集中地点后,学生要蹲下保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班清点人数,并向总指挥报告人数,总指挥宣布演练结束,全体学生起立列队站好,有秩序地回教室。

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