总复习基因在染色体上和伴性遗传.ppt

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1、性染色体与性别决定1．染色体类型。2．染色体决定性别的方式。3．性别决定的过程和时间。(1)过程。(2)时间：精卵细胞结合时。♨特别提醒：(1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。(2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体数目决定性别的。(3)性染色体不但存在于生殖细胞，正常体细胞中也存在。(4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。【例1】果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基

2、因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是()A．F1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅B．F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方C．F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等解析：纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaXBXB，纯合白眼正常翅的雄果蝇的基因型为AAXbY，其F1中雌性个体基因型为AaXBXb，雄性个体的基因型为AaXBY，均表现为正常翅红眼，A项错误；让F1雌雄个体交配，后代雄果蝇的红眼基因来源于F1中的

3、母方，B项正确；F2雌果蝇中控制两对相对性状的基因型各有1/2的纯合子，因此，两对性状组合在一起时，纯合子占1/4(1/8aaXBXB和1/8AAXBXB)，杂合子占3/4，二者的比例不等，C项错误；F2中正常翅个体的比例为3/4，短翅占1/4，D项错误。答案：B跟踪训练下列有关性染色体的叙述中正确的是()A．性染色体只出现在性器官内的性细胞中B．性染色体上的基因在体细胞中不表达C．性染色体在体细胞增殖时不发生联会行为D．性染色体在次级精(卵)母细胞中只含一个DNA解析：性染色体存在于机体的每一个细胞，体细胞的增殖

4、方式为有丝分裂，有丝分裂过程中包括性染色体在内的同源染色体不发生联会行为。答案：C伴性遗传的概念、类型及特点1．概念理解。(1)基因位置：性染色体上——X、Y或Z、W上。(2)特点：与性别相关联，即在不同性别中，某一性状出现概率不同。2．X、Y染色体非同源区段的基因的遗传。基因的位置Y染色体非同源区段基因的传递规律(伴Y遗传)X染色体非同源区段基因的传递规律隐性基因(伴X隐性)显性基因(伴X显性)模型图解判断依据父传子、子传孙，具有世代连续性双亲正常子病；母病子必病，女病父必病子女正常双亲病；父病女必病，子病母必病

5、特征家族内男性遗传概率100%隔代交叉遗传，男性多于女性连续遗传，女性多于男性举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲、血友病人类抗维生素D佝偻病♨特别提醒：人体的性染色体上的不同类型区段如图所示(1)X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ－1、Ⅱ－2区段)，该部分基因不互为等位基因。(2)伴X遗传是指位于X的非同源部分上的基因控制的性状遗传。伴Y遗传是指位于Y非同源部分上的基因控制的性状遗传。(3)基因在Ⅰ、Ⅱ－1、Ⅱ－2任何区段上都与性别有关，在男性、女性中的发

6、病率都不相同。(4)若将上图改为果蝇的性染色体，应注意大而长的为Y染色体，短而小的为X染色体，且在描述时注意“雌雄”与人的“男女”区别、“杂交”与人的“婚配”区别。(5)若将上图改为“ZW型性染色体”，注意Z与X的对应，W与Y的对应关系。【例2】下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是()解析：本题考查色盲遗传的特点，具体分析如下：A项，若A中遗传病为色盲，则后代中女儿患病，父亲应该也患病，但父亲正常，故A不可能是色盲的遗传系谱图；B项，若B中遗传病为色盲，后代男孩有色盲患者，故母亲是色盲基因携带者，父亲正常是可以的，

7、故B可能为色盲遗传病的系谱图；C项、D项，若C和D中遗传病为色盲，则母亲患病，后代中所有男孩均应患病，但后代中有正常男孩，故C、D不可能是色盲的遗传系谱图。答案：B跟踪训练人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述中错误的是()A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性B．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定解析：Ⅰ片段

8、上隐性基因控制的遗传病属于伴X的隐性遗传病，Ⅱ片段上基因控制的遗传病在X、Y染色体上都有相应的基因，当亲代女性为XX，男性为XY时，子代男女患病率不等；Ⅲ片段上基因控制的遗传病属于伴Y染色体的遗传病；X、Y虽然形态大小不同，但有同源染色体的行为，认为属于同源染色体。答案：D遗传病的特点及遗传系谱的判定2．四步法判断遗传系谱中遗传病的传递方式(细胞核遗传)。步