[中考物理]近年中考物理试题分析与教学启示.ppt

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1、近年中考物理试题分析与教学启示一、试题特点分析二、答卷分析及教学启示近年中考物理试题分析与教学启示2006年广东省中考物理试题知识点分布和占分情况题型声、光、热占分运动、力和功占分电和磁占分物质、能量和能源占分累计选择3、噪声的防治。4、物态变化（液化）。6、内燃机四冲程。97、压强(大小比较)。32、电磁波应用。5、导体的鉴别。61、能源的利用与环保。321填空9、凸透镜成像规律（高空摄影）。11、比热容概念、热量计算。610、长度、时间、力的测量读数。14、简单机械(滑轮组做功的计算、机械效率计算)。612、通电螺线管磁场的方向、磁体间的相互作用。13、电流表、电压表、电能表的读数。6

2、8、能量的转化。321作图15、(1)光的折射。215(3)力的示意图（重力、浮力）。315(2)家庭电路连接。27实验16(2)温度计的正确使用和读数。216(3)天平的使用。18、滑动摩擦探究（影响滑动摩擦力大小的可能因素探究。）916(1)电流表与电压表使用（连接）。17、电磁探究。（影响电流磁场强弱因素等的探究。）819计算19、速度、功、功率计算。620、串联电路电流、电压和电功率的计算。713综合22、声音的传播、能量、响度，平面镜成像。623、惯性，运用控制变量法探究抛体运动。721、电能，电功率计算、再生能源和环保。619合计253429121002、考点分布2007年广东

3、省中考物理试题知识点分布和占分情况题型物质占分运动和相互作用占分能量占分累计选择1、原子的结构2、半导体的鉴别。3、物态变化（汽化）。94、惯性的认识5、影响液体压强的因素7、平衡力的判断96、安全用电321填空8、相对运动，参照物9、声音产生、传播速度和传播条件11、凸透镜的应用12、通电螺线管，右手螺旋法则13、运动的计算（表格数据）1510、机械功和效率的计算14、热量，比热容的简单计算（图像分析）621作图15、(1)光的反射(2)画力臂415(3)伏安法测电阻实物连接37实验17、天平使用，液体密度的测量616(1)凸透镜成像规律(2)刻度尺和测力计读数。416(3)电流表与电压

4、表读数。18、影响电阻大小的探究919计算19、压强的计算720、太阳能电池接收功率和电功计算613综合23、对影响浮力因素的探究22、电磁感应与法拉第圆盘1321、内能的理解（信息阅读题）6合计155233100年份考试内容试题内容比例考纲内容比例06年声、光、热25％约28％运动、力和功34％约32％电和磁29％约30％物质、能量和能源12％约10％07年物质15％约13％运动和相互作用52％约58％能量33％约29％试题内容比例与考纲内容比例基本一致3、试题特点（1）考查知识点覆盖面广，注重基础，重点突出。06年全卷涉及力学的部分有8题占34分，电学部分8小题占29分，07年力学部分

5、有11题占42分，电学部分8小题占33分，突出以力学和电学为重点。试题覆盖了初中物理重点知识内容，知识点题量和占分比例适宜。注重对基础知识和基本技能考查，对基本物理概念和规律的考查贯穿于各类题型中。(06年）4．夏天的清晨，河面上常会出现一些雾气，这个现象中发生的物态变化是()A.水蒸气升华B．水蒸气液化C.水蒸气凝固D．水蒸气凝毕(07年）7．下列说法中，属于一对平衡力的是（）A．人推墙的力和墙对人的推力B．人推墙的力和墙受到的推力C．站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力D．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力(07年）4．关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A

6、．足球射入球门时才具有惯性B．赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性C．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性注重对物理基本概念和基本规律的考查，试题融入生产、生活情景，考查方式灵活多样，目的是引导教学，促进学生有意义学习，避免死记硬背、机械记忆学习。（2）突出对学生实验能力的考查A、重视对实验操作能力考查物理实验能力既包括实验操作能力，也包含对实验的理解能力，方案设计能力、数据分析、评估等方面的能力（06年填空）10．图4甲中螺线管的长度是___cm；图4乙中停表的读数是____s；图4丙中弹簧测力计的读数为_______N·基本

7、测量工具：刻度尺（测长度），停表（测时间），弹簧秤（测力）的读数考查(06年实验）16．(6分)(1)如图11所示是用电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量的是通过________(填“甲电阻”、“乙电阻”或”干路”)的电流．为了测量乙电阻两端的电压，用笔画线代替导线，将电压表正确地接入电路中(2)图12甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形．由于操作错误，他发现温度计读数大于100℃，他的错误是_____