《中考复习系列：标点符号复习》课件.ppt

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1、标点符号复习新登镇中王金华复习要求1、能正确使用句末点号，句内点号和标号；2、理解引号、破折号、省略号在具体语言环境中不同作用和不同用法；3、能判断出误用的标点符号。明确标点的分类句末点号：句号、问号、叹号；句内点号：逗号、顿号、分号、冒号标号：引号、括号、破折号、省略号、连接号、间隔号、书名号、专门号运用各种标点符号应注意的问题1、顿号：不表示并列关系之间不用顿号。概数之间不用顿号。朗读时不需要停顿的词语之间不用顿号；2、分号：表示并列复句第一层的关系，如果不表示这样的关系就不要用分号。前后没有逗号，不要用分号。3、冒号：没有提示下文

2、不用冒号。冒号也可以有总结上文的作用。冒号后面不能套用冒号。前后都是同一个人说的话，“某某说”放在中间，“说”后不用冒号。4、问号：没有疑问语气不要用问号。选择复句中间不要用问号。主语后置的句子，问号用在主语后面。5、感叹号：没有感叹的语气不要用感叹号。主语后置的句子，感叹号用在主语后面各种标点符号的作用1、引号的作用：引用、强调、特殊含义（反语、讽刺）、专门术语（特指）2、破折号的作用：解释说明（补充说明），意思的转折、递进（跳跃），语意的转换，声音延长、中断，插入语3、省略号的作用：话未说完，不一一举例，不全文列举，不全文引用，声音的

3、断续，保持沉默4、括号的作用：解释或补充，注明时间，列举具体内容，订正错误，交代引文的出处，戏剧中的舞台说明，表示序号。标点用错举例顿号和逗号（指出下列各句中用错的标点，并改正）1、浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。2、上海上午越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。3、市一中的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。4、新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45%。5、观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。6、这次严打的成功，和广大公安干、警的努力是

4、分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。7、张三，李四，赵五经常到阅览室学习。8、她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。标点用错举例分号的使用（指出下列各句中用错的标点，并改正）1、这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造能力。2、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。3、一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒；三、……4、只有健全社

5、会主义法制，才能使社会主义民主法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。标点用错举例冒号的使用（指出下列各句中用错的标点，并改正）1、这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。2、比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。3、本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。4、老师说了一声：“下课！”就走了。5、张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。6、“大桥就要通车了，”他环视了一下

6、会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”标点用错举例问号的使用（指出下列各句中用错的标点，并改正）1、只有一张票，是你去？还是我去？2、到底还是去不去？我的小姑奶奶。3、你干什么去？小张。4、我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。5、我想知道是不是会下雨？6、她反复品位着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？7、他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大产品的销路？对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题？林科长一一作了回答。标点用错举例省略号的使用（指出下列各句中用错的标点，并改正）1、商店门前

7、的告示牌，全是“大减价”“大甩卖”“跳楼价”……云云，好像他们都在做赔本生意似的。2在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、计算机……等等。3、春花什么都没带，所需的日用杂品全都是娟姐到小卖部替她买来的：热水瓶，脸盆，毛巾，香皂，牙刷，手指，镜子，剪刀……之类。结合刚才所复习的要点，请大家动手做一做手头的资料