教师职业道德修养(辛静).ppt

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1、长大后，我就成了你朱青松词王佑贵曲小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴；长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己！长大后，我就成了你……春风化雨润物无声安阳市殷都区幼教发展中心辛

2、靖师德篇太阳底下崇高的职业-教师十月金秋，硕果累累。金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今年又来到。正是由于各位亲爱的教育工作者精心的呵护，哺育了春日刚破土的嫩苗，培育桃李开遍天涯海角。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩......一、教师概念的诠释师者，人之模范也。——[汉]杨雄师者，所以传道、授业、解惑也。——[唐]韩愈一个民族，只有最优秀的分子才能做教师。----柏拉图各定义的共同点：都对教师提出很高的要求都对教师寄予很重的期望教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培育社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。—

3、—《教师法》因此，教师被赋予为：二、教师职业的前景百姓家中的牌位：天地君亲师国家对学前教育的高度重视教师国培计划经费投入上幼儿教师职业的优势教师是教育的第一资源，教师的质量决定了教育的质量，教育的质量决定了人才的质量。---周济三、教师应具备的基本素养三、教师应具备的基本素养（一）师心教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊我这样开始我的第一堂课。不错，我们是教师，可是和所有的人一样，我们在成长中失去了许多宝贵的东西，那些像梦一样的诗，像诗一样的梦永远不再回来了，可是它还留

4、在孩子们的眼睛里，孩子们就坐在你的面前，爱所有的孩子。作为教师，用爱去感动孩子，你必然会收获爱，收获幸福。有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。——《礼记》（二）师德最美女教师，高尚师德的生动诠释（解读张丽莉）1、热爱幼儿，尊重幼儿。2、为人师表，堪为人师。3、尊重家长，廉洁从教。4、团结协作，豁达大度。（二）师德1、热爱幼儿，尊重幼儿。幼儿园教师专业标准（试行）第一部分提出其基本理念之一“幼儿为本”“尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保

5、障幼儿快乐健康成长。”大自然塑造了我，然后把模子打碎了。——[法]卢梭只有丹心一片，才能心心相印。——于漪1、热爱幼儿，尊重幼儿。一个学生最不可爱的时候，正是最需要老师给予爱的时候。润物细无声从早到晚，我一直生活在他们中间……我的手牵着他们的手，我的眼注视着他们的眼，我伴着他们流泪而流泪，我随着他们欢笑而欢笑。——[瑞士]裴斯泰洛齐1、热爱幼儿，尊重幼儿。2、为人师表，堪为人师。教师要有两种人格：一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。——徐特立教师不但要在知识、学问方面能够为人师，而且要在行为、做人方面能够为人表。3

6、、尊重家长，廉洁从教。（1）要虚心听取家长的意见和建议；（2）要对家长的教育方法进行必要的指导；（3）要对家长一视同仁、不卑不亢。（4）要熟练掌握与家长交流和沟通的技巧和艺术。4、团结协作，豁达大度。没有完美的个人，只有完美的团队望远镜，放大镜，显微镜，平面镜。最大的无私是自私，最大的自私是无私宽容宽容是这个世界上最深沉的美德宽容别人就是善待自己舍得舍得，舍得，小舍小得，大舍大得，早舍早得，晚舍晚得，不舍不得。三、师表1、仪表得体，举止端庄。2、说话有礼，行动文明。3、学会微笑，以礼待人。4、校内校外，注重修养。1、仪表得体，

7、举止端庄。仪表美：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。面妆：化而不露，妆而不觉，清新自然，明快洒脱。着装：端庄大方，美观和谐。2、说话有礼，行动文明。谈吐美：表情要专注，倾听要认真。语言要标准，声调要和谐，语速要适中，节奏要适度。多一些书卷气、多一些儒雅气、多一些大气。语言要标准——普通话、吐字清晰声调要和谐——有高有低，有起有伏语速要适中——快慢适宜节奏要适度——平稳、分明抑如平湖秋水，扬若天女散花顿似金戈铁马，挫像雷霆万钧忌讳的语言：忌粗口、忌训斥、忌侮辱、忌讽刺、忌妄言、忌乱语。3、学会微笑，

8、以礼待人。（1）表现心境良好。（2）表现充满自信。（3）表现真诚友善。（4）表现乐业敬业。4、校内校外，注重修养。年轻时的漂亮是父母给的年龄大时的美丽是自己修的欢迎大家回来实践篇人的存在之谜不在于他现在是什么？而在于他将来能够成为什么？——黑格尔《人是谁》1、坚持——职业理想