教学反思贾卫东2014-9-14.doc

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1、教学反思信息组贾卫东这学期，八年级学习的主要内容为电子表格和几何画板，刚开始的时候先学习电子表格，在学习如何启动电子表格中，主要讲解电子表格图标和其它软件图标的不同之处，以及图标的由来，加深同学们对电子表格的印象，同时，利用WORD与电子表格的界面比较学习，让学生更好的认识电子表格。在这一部分，我重点讲解了在电子表格中，单元格的概念，行和列的标记，以及其它的常用工具栏和格式工具栏。对于建立和保存新工作簿，方法也和WORD相同，因此，我没有详细讲解，而是通过恢复学生对WORD操作的记忆，来举一反三，融合使用。当然，对于一些新的概念，还是必须要讲的，比如

2、，工作薄由工作表组成，一个工作薄可以包含255个工作表等。在讲解最后一个内容——设计电子表格时，我通过演示如何在电子表格中输入课程表来讲解这一部分内容，主要在乎让学生更好的认识电子表格，为接下来的上机实践奠定基础。在这一堂课中，总的来说，课堂是活跃的，学习兴趣是浓厚的，我的讲解是生动的，通过运用任务驱动法，学生的掌握情况也很令人满意。但同时，我忽略了学生的个体差异性，在教学过程中，没有及时的发现不认真的学生，而且，在时间把握上，还稍有不足。对于初中八年级的学生来讲，他们对信息技术是爱好的，是有兴趣的，是想学到更多知识的。