数学基本平面图形.doc

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1、第四章：平面图形及其位置关系一、线段、射线、直线◆线段、射线、直线的定义(1>线段：线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。线段可以量出长度。(2>射线：将线段向一个方向无限延伸就形成了射线，射线有一个端点。射线无法量出长度。(3>直线：将线段向两个方向无限延伸就形成了直线，直线没有端点。直线无法量出长度。结论：直线、射线、线段之间的区别：联系：射线是直线的一部分。线段是射线的一部分，也是直线的一部分◆线段、射线、直线的表示方法<1）线段的表示方法有两种：一是用两个端点来表示，二是用一个小写的英文字母来表示。<2）射线的表示方法只有一种：用端点和射线上的另一个点来表示，端点要

2、写在前面。<3）直线的表示方法有两种：一是用直线上的两个点来表示，二是用一个小写的英文字母来表示。◆直线公理：过两点有且只有一条直线。简称两点确定一条直线。◆线段的比较:<1）叠合比较法；<2）度量比较法。◆线段公理：“两点之间，线段最短”。连接两点的线段的长度，叫做这两点的距离。◆线段的中点：如果线段上有一点，把线段分成相等的两条线段，这个点叫这条线段的中点。若C是线段AB的中点，则：AC=BC=AB或AB=2AC=2BC。二、角◆角的概念：（1）角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。两条射线叫角的边，共同的端点叫角的顶点。<2）角还可以看成是一条射线绕着他的端点旋转所成的

3、图形。◆角的表示方法：角用“∠”符号表示<1）分别用两条边上的两个点和顶点来表示。<顶点必须在中间）<2）在角的内部写上阿拉伯数字，然后用这个阿拉伯数字来表示角。<3）在角的内部写上小写的希腊字母，然后用这个希腊字母来表示角。<4）直接用一个大写英文字母来表示。◆角的度量：会用量角器来度量角的大小。◆角的单位：角的单位有度、分、秒，用°、′、″表示，角的单位是60进制与时间单位是类似的。度、分、秒的换算：1°=60′，1′=60″。◆锐角、直角、钝角、平角、周角的概念和大小<1）平角：角的两边成一条直线时，这个角叫平角。<2）周角：角的一边旋转一周，与另一边重合时，这个角叫周角。8/

4、8<3）0°<锐角<90°，直角=90°，90°<钝角<180°，平角=180°，周角=360°。◆画两个角的和，以及画两个角的差<1）用量角器量出要画的两个角的大小，再用量角器来画。<2）三角板的每个角的度数，30°、60°、90°、45°。◆角的平分线:从角的顶点出发将一个角分成两个相等的角的射线叫角的平分线。若BD是∠ABC的平分线，则有：∠ABD=∠CBD=∠ABC；∠ABC=2∠ABD=2∠CBD三、平行线和垂线◆平行线的定义：<1）如果在同一平面内的两条不相交的直线叫平行线。<2）平行线用“∥”来表示；强调要在同一平面内，若不在同一平面内的两条直线，又不平行，又不相交，叫

5、异面直线；线段、射线的平行关系根据它所在的直线来决定，若它们所在的直线不相交，就平行，若所在的直线相交，就不平行。◆平行的公理及推论：<1）平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。<2）平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行。<平行于同一直线的两直线平行）◆画已知直线的平行线的方法:用直尺和三角板画平行线。◆垂直的概念：（1）如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。<2）两条线段互相垂直指它们所在的直线互相垂直。<3）两条直线垂直用“⊥”来表示，如直线AB与直线CD垂直，记作

6、：AB⊥BC◆垂线段的概念：<1）过一点A做直线a的垂线，垂足为B，则线段AB叫直线a的垂线段。<2）直线外一点A到直线a的垂线段长度叫点A到直线a的距离。<3）直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。◆垂直的性质：平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。线段、射线、直线一、填空题：1、在直线、射线和线段三种图形中，没有端点，只有一个端点，有两个端点。2、经过一点有条直线；经过两点有且只有条直线。3、若平面上有四个点，其中任意三个点都不在同一直线上，则过两点可以画条直线。4、平面内有三条直线，如果这三条直线两两相交，那么其交点最少有个，最多有个。5、要在墙上钉稳一根

7、横木条，至少要钉个钉子，这样做的道理是。6、从图中你能获得哪些信息，请写出4条。<1）；<2）；<3）；<4）；二、判断题：1、射线是向两方无限延伸的；<）8/82、可以用直线上的一个点来表示该直线<）3、“射线AB”也可以写成“射线BA”<）4、线段AB与线段BA是指同一条线段<）三、选择题：1、下列说法正确的是<）A、过一个已知点B，只可作一条直线B、一条直线上有两个点C、两条直线相交，只有一个交点D、一条直线经过平面上所有的点2、平面内三条两两相交的