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时间：2020-02-27
《语文人教版四年级上册第一课时.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观潮授课教师：郑秋珊同学们，我们已经预习过了课文，这儿的“潮”，就是指钱塘江大潮，你知道是怎么回事吗?钱塘江大潮是我国的一大自然景观，现在就让我们随着作者一同走近它、触摸它、观赏它!翻开课本，请大家快速地读通课文，读准字音。找到文中具体告诉“我们观潮”的时间、地点、事情的这一句。“据说”怎么讲?自古以来堪称为“天下奇观”的钱塘江大潮，今天“我们”这些人亲眼目睹了，究竟是否与“据说”的一致呢?请同学们认真地读一读课文，想一想。1VS2LOREMIPSUMDOLOR这里的“这一天”和“这里”分别指的是什
2、么?你能联系上下文改一改，自己试者说一说吗?阅读第二段思考1.潮来前江面的景象2.人们的心情3.分别用一个词概括潮来前：江面——平静 人们心情——急切..重点品读“潮来时”的“奇”：壮观、奇特。0午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。0过了一会儿，响声越来越大，只件东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。0那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。谈谈自己的感受。ADEFCB想象一下“白浪形成白色城墙”这样的场面。潮水的长潮水的高潮水的气势猛、声音响你懂得“横贯”的意思吗?
3、“齐头并进、浩浩荡荡”，你能想象得出那是怎样的一种场面吗?再加上“山崩地裂”的声音，那时的潮水又该是一种怎样的气势呢?咬文嚼字口评“奇”欣赏了潮水来临之际的壮观，令我们不得不佩服作者的遣词造句之功，我想大家也能受到了感染，把这雄伟壮观之势读出来。潮水过后江面又如何？课后作业熟读课文
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