物理人教版八年级下册液体压强二.pptx

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1、第九章第２节液体的压强二基本知识目标理解液体内部压强的规律，知道连通器原理基本能力目标能液体压强公式计算简单问题。过程与方法通过实验和推论液体压强公式理解液体压强特点。培养学生逻辑思维能力。情感价值目标通过巩固练习，培养学生勇于探索真理的精神学习目标：三、连通器1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验32．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液

2、面相平。p2p1h2h13．连通器的应用水位计自来水供水系统船闸是利用连通器原理工作的1．压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面_____，这个现象说明__________。课堂练习2．甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体，则容器底部受到液体的压强大。甲乙3．三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。SSSh甲乙丙4．（1）一个装满水的烧杯，放入一木块，烧杯底受到的压强有何变化?（2）一个未装满水的烧杯，放入一物体水未溢出，烧

3、杯底受到的压强有何变化？帕斯卡裂桶实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。液体压强的特点液体压强的大小连通器课堂小结作业P38:3、4