语文人教版二年级上册窗前的气球.pptx

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1、22中原区育才小学董娟自由读课文,谁能将课文内容填完整?科利亚得了传染病,他不能(),只能(),所以他觉得()。一个()在窗户前停住。窗前的气球代表同学们的()。科利亚望着窗外的“小脸”,()。到病房外躺在病床上真没意思红气球问候高兴地笑了科亚呆始猜拴叽喳逗kēyɑdɑishĭcɑishuɑnjīzhɑdòu`----科亚呆始猜拴逗组长:下面由我们四人小组和大家交流。组员:我向大家介绍的字是,它的部首是,结构是,我用的识字方法是,我给它组的词是,我用这个词造句。组长:我们小组展示完毕,请大家评价。科学亚军猜

2、谜拴住逗乐发呆开始病房有个科利亚,谁也不准来看他,静静躺,呆呆望,孤孤单单想回家。科利亚,别难过,窗外气球开始飘,可爱小脸逗你笑,猜猜这是谁的招,拴着绳子问候你,快快康复早回家。识字儿歌写一写写一写角写一写写一写

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