人教版三年级语文下册 5《翠鸟》ppt.pptx

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1、翠鸟重庆市开州区长沙镇义学堂中心小学柯常青这种鸟叫翠鸟,又称叼鱼郎,也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入水钟,双喙(huì)像镊子一样张开,钳住小鱼。然后,随即张开双翼,龟缩着脑袋,掉头振翅浮出水面,整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张大嘴接住,美餐一顿。个体自学提示1.自读课文,认识生字、新词,把课文读懂、读通顺。2.思考:从哪里看出文中的小朋友非常喜欢翠鸟?我会读苇秆橄榄绣满衬衫赤褐色小巧玲珑泛着锐利蹬着叼起饲养渔翁陡峭我还会读翠鸟苇

2、秆腹部衬衫透亮清脆疾飞一眨眼泡泡饲养渔翁石壁打消念头我还会读红色的小爪子橄榄色的头巾赤褐色的衬衫透亮灵活的眼睛又尖又长的嘴一动不动地注视锐利的眼睛陡峭的石壁美丽的羽毛鲜艳的颜色我还会读1.它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。2.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。3.它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。4.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。5.在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。合作交流:说说每段的意思第一自然段:第二自然段:

3、第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。读文提示用心默读第1自然段,画出能概括翠鸟外形的词语。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。小巧玲珑鲜艳它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤

4、褐色的衬衫。品读领悟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹背上的羽毛像浅绿色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的衬衫它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。品读领悟(请同学们用赞美的口气读这一自然段)外形鲜艳翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾,绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的/眼睛下面,长着一张/又尖又长的嘴巴。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。思考:为什么课文一开始就写翠鸟的爪子,不

5、直接写它的羽毛呢?品读领悟翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。贴着疾飞一眨眼轻轻我会比较翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。小组合学要求1.默读第三段。2.画出表示翠鸟捕鱼的动作词。 3.思考:你觉得翠鸟捕鱼的动作怎样?从哪里知道的?读文思考翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。像箭一样

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