《信息技术》(必修)全册教学设计.pdf

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1、湖南省市第中学备课本姓名学科信息技术年级高中一年级2013年下学期目录1.1信息及其特征............................................................................................................................11.2信息技术及其影响.........................................................................................

2、...........................72.1获取信息的过程与方法..........................................................................................................132.2获取网络信息的策略与技巧(上)......................................................................................182.2获取网络信息的策略与技

3、巧(下)......................................................................................222.3信息的鉴别与评价...................................................................................................................252.4综合活动:设计一个旅行计划(2课时)............................

4、......................................................303.1文本信息的加工与表达(上)...............................................................................................353.1文本信息的加工与表达(下)....................................................................................

5、...........383.2表格信息的加工与表达(上)...............................................................................................413.2表格信息的加工与表达(下)...............................................................................................453.3多媒体信息的加工与表达(1).............

6、................................................................................503.3多媒体信息的加工与表达(2).............................................................................................533.3多媒体信息的加工与表达(3)..........................................................

7、...................................563.3多媒体信息的加工与表达(4).............................................................................................584.1编制计算机程序解决问题.......................................................................................................604

8、.2用智能工具处理信息..........................................................................................................

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