语文人教版六年级下册《顶碗少年》.pptx

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1、辽源市第二实验小学:韩冰顶碗少年1、读准字音、读通课文,圈画重点字词,在小组内用自己的方法理解词意。2、课文主要讲了一件什么事?自读课文,回答问题萦绕一摞歉疚惊羡肩胛喧哗不知所措不失风度惊心动魄座无虚席一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上

2、。少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身。碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;每每想起,总会有一阵微微的激动…………希望你们在人生的道路上经得起风吹雨打

3、,走出自己的轨迹!

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