语文人教版四年级下册创编童话.pptx

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1、我会读绿油油的树满意的笑容美丽的风景胖乎乎的小手红润润的手高高的杨树美丽的小路亮晶晶的眼睛绿绿的草坪弯弯的小路美丽的夏夜可口的松果透明的翅膀闷热的天气轻轻的步子绿油油的荷叶轻轻的步子雪白的贝壳安徒生讲故事从这条河挖呀挖，就挖到地球的另一端，那里有一个美丽的国度，住着一个皇帝，这个皇帝很喜欢换衣服，从来不问国家军队的事，你要是找不到他就一定在更衣室，每天都让大臣们给他寻找漂亮的衣服，一天来了两个骗子，他们说他们是织工，他们能织出谁也想象不到的美丽的布，他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人不趁职。皇上信以为真两个骗子便点起几根蜡烛日夜赶工做出了新衣裳，皇上刚想说什么也没有

2、，可是两个骗子说只有聪明的人才能看见。皇上为了自己能看见便决定要穿着这衣服去游行。童话大师安徒生（HansChristianAndersen）是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。我们读过他的作品有这些：《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《打火匣》。创编童话故事想像体验（）的月亮（）的红花狐狸（）地说老牛（）地说想像体验2、__________________________，一棵向日葵迎着风自言自语。想像体验3、书包里的对话:不知什么时候起,乐乐的书包越来越胖，越来越沉。有一天书包摸摸自己鼓鼓的大肚子，“唉”！长叹一声说：“胀死

3、我了，书本、文具你们都出来吧！”我的发现——童话里能将事物拟人化月亮会走路老牛和向日葵会说话铅笔会流泪太阳公公会眯眯笑我的发现——大胆想像、采用夸张让大的更大，小的更小，就像拇指姑娘，就像山那样的巨人丑的最丑，美的最最美，就像丑小鸭，白天鹅我的发现——童话能揭示生活的道理我们都知道每一篇童话故事都能让读者学到些什么，会让我们知道一些生活的道理。《白雪公主》告诉我们：做人要存好心做好事不要自私自利；《丑小鸭》告诉我们：世界上的事物是不断发展变化的；我们要勇敢地面对挫折和困难,在逆境中不屈不挠,为实现自己的理想而努力拼搏；同时也要正确地认识自己.你能用童话故事告诉人们叶子的作用吗？我

4、也会创编编写步骤：1、选定主人公：红花和绿叶吗？还是大树和绿叶？也可以是绿叶自述的故事。2、写好开头：时间、地点、人物的出现。（示例：春天，路旁一棵大树上的叶子长大了，叶子对大树说：“大树，你一个人在下面不孤独吗?”大树说：“不孤独，因为有你陪我，我很开心。”）3、展开情节：让主人公能说会跑，大胆想像，采用夸张，让叶子具有超常的能力。（示例：叶子又对人们说：“你们也要象我和大树一样，互相帮助，才能有美好的未来。”）4、结尾令人深思：揭示一个生活的道理：以大树和绿叶为例，假如她们经过友好相处的事之后大家都很快乐，让我们明白了邻里间要互帮互助才能彼此美好！（示例：当下一个春天来临的时

5、候，叶子和大树又说说笑笑在一起了。人们也可以在树下玩游戏了。）示例篇叶子和大树春天，路旁的一棵大树上的叶子长大了，叶子对大树说：“大树，你一个人在下面不孤独吗?”大树说：“不孤独，因为有你陪我，我很开心。”叶子又对人们说：“你们也要象我和大树一样，互相帮助，才能有美好的未来。”夏天，大树对叶子说：“叶子，你长得真茂盛呀，我也想变得茂盛，想让人们看到我最美的一面。”叶子说：“大树，不要灰心，总有一天你会变成想要的那样。”秋天，叶子变黄了，落下去了，只剩下几片叶子了，叶子说：“大树，我要是像人们一样长寿就好了。”大树说：“没关系，我会陪着你的。”冬天到了，大树变得光秃秃的了，叶子去旅

6、游了，大树相信叶子一定会回来的，人们也相信叶子一定会回来的。只要充满梦想，就会有希望。当下一个春天来临的时候，叶子和大树又说说笑笑在一起了。人们也可以在树下玩游戏了。落笔成文：现在同学们都知道怎么写了吧？现在请同学们向大家介绍一下你想让人知道什么知识。随机问一问你是怎么构思的？大家选的都很好，我迫不及待地想读读你们的大作，快动笔吧，不过别忘了给你的童话起一个恰当的漂亮的名字哟。