到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质 (2).pptx

《到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质 (2).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元第三节大自然中二氧化碳二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用活动天地:二氧化碳的生成和消耗一、CO2的物理性质CO2CO2实验探究：颜色状态气味密度溶解性无色气态无味一、CO2的物理性质二氧化碳的性质CO2颜色状态气味密度溶解性无色气态无味比空气大CO2H2O二氧化碳的性质颜色状态气味密度溶解性无色气态无味比空气大能溶于水一、CO2的物理性质橡胶膜多识一点:CO2的三态变化CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101KPa-78.5C0升华二氧化碳的性质实验探究：二、CO2的化学性质CO2CO21、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧

2、。二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。枯井二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。CO2CO2醋酸3、CO2跟水反应。石蕊固体石蕊溶液CO2+H2O=H2CO3二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。3、CO2跟水反应。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。澄清石灰水石灰水变浑浊3、CO2跟水反应。CO2+H2O=H2CO

3、3H2CO3=CO2↑+H2O4、CO2与石灰水[Ca(OH)2]反应。CO2CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓1、为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?2、你怎样用实验来证明一瓶无色无气味的气体一定是CO2?师生互动:CO2沫灭火机纯碱汽水尿素人工降雨温度计灭火工业原料致冷剂光合作用交流共享:三、用途长话短说：二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大、能溶于水的气体；不能燃烧；也不支持燃烧；能够与水、氢氧化钙等物质发生化学反应；是植物进行光合作用不可缺少的物质。近年来人类大量燃烧化石燃料

4、，导致了大气中二氧化碳的含量逐年增加，这可能对大气环境造成了不良影响。挑战自我：1、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡结束ABCD2、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应结束挑战自我：CBAD3、下列反应用作鉴定CO2气体的是A、CO2+H2O=H2CO3B、H2CO3=CO2↑+H2OC、CO2+C===2COD、CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓

5、高温结束挑战自我：DBCA4、有关CO2性质的叙述正确的是A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红B、难溶于水，比空气重，无毒C、能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧D、因为它有毒，所以不能供呼吸结束挑战自我：CBAD5、除去H2中混有的CO2，最好的方法是A、将混合气体通过灼热的CuOB、将混合气体通入澄清的石灰水C、将混合气体通入水中D、将混合气体通过红热的木炭层结束挑战自我：BACD谢谢！