试论体育游戏在中学体育教学中的作用.doc

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1、试论体育游戏在中学体育教学中的作用克山一屮张金龙试论体育游戏在中学体育教学中的作用游戏是人类一种具有悠久历史的娱乐活动,它是在人类发展的过程中由于需耍而产生,是在一定的规则约束下的一种娱乐活动;体育游戏是在游戏中发展和派生出来的一个分支,是以进行人体基本动作为主的游戏,并能培养学生的顽强、勇敢、坚毅和遵守纪律等优良品质,内容丰富多彩,形式多样,深受学生欢迎和喜爱。体育游戏是进行体育活动的一种手段,是体育教学和训练的重要内容,将跑、跳、投、球类、体操等自行编排,通过“游戏”手段,使学生在轻松愉悦的情绪中对基本技术建立正确的形象概念,帮助学生巩固已掌握动作,改进错误动

2、作,对体力增强、智力发展和陶冶情操都有积极的作用,激发学生学习、训练的自觉性和积极性,使学生对体育课态度(没兴趣、逃避体育课、带着任务观上课)有所改变。但是,当前,部分体育工作者对体育游戏的作用认识还不够,在中小学体育教学中,体育游戏占的比例不大,以致影响到教学的效果。一、体育游戏的特点1、目的性强有利于增强体质,促进身心健康发展,提高体能,发展智力,达到教育与娱乐的双重目的。2、教育性强积极向上的体育游戏,不仅使参加者身体得到锻炼,还能增强审美能力,培养良好的思想品徳及团结奋斗的集体主义观念。3、适应性强游戏的内容及形式丰富多样,不受年龄、性别、场地和器材等客观

3、条件的限制,可因人、因时、因地、因条件灵活开展,深受广大青少年喜爱。4、竞争性强参加者可以在公平、合理的规则下,充分发挥自己的体能、技能及才智去战胜对手,获取胜利。三、体育游戏的作用1、培养学生兴趣、提高练习的积极性体育游戏因具有娱乐的特性,因而吸引广大学生的参与。因而有利丁培养他们参加体育活动的兴趣,在一定程度上提高了练习的积极性。在进行体育教学时,把那些既重要又需要反复练习,且又比较单调、枯燥的技术动作,设计成游戏的形式进行练习,可激发学生练习的积极性,使其乐而不厌的练习,并会收到良好的练习效果。2、体育游戏是发展学生身体素质的有效方法体育游戏通过身体活动来进

4、行,不仅能发展速度、灵敏、协调和耐力素质,而且通过综合动作为主的球类游戏,能够提高学生基本活动能力,同时学生在快乐的情绪下发展身体素质,进一步增强呼吸系统、心肺系统以及运动器官的功能,达到增强体质的目的。3、体育游戏能够改善心态,提高心理素质水平人们由于各种各样的原因,心理承受能力不高或欠缺,这对学习和生活造成潜在的威胁。而体育游戏以丰富有趣的活动形式,在竞争中频繁出现胜负结果,使每一个参与者都能感到有获胜的可能,从而达到提高自信心、鼓舞士气和改善心态的目的。4、体育游戏能够消除疲劳,给学生留下美好愉快的回忆在常规体育课的结束部分,采用伴音乐的体育游戏,可减轻疲劳

5、或消除疲劳引起的不愉快感。改善了心理环境,调节运动器官的生理机能,使学生愉快而轻松地完成一堂课的学习任务,既达到放松、恢复的目的,又增强了体育课自身的吸引力。5、体育游戏是培养学生遵守纪律的重要手段无论什么游戏,都必须具备参与者、场地、器材和规则等条件,其规则可有教师规定,学生执行,或学生自行商定。无论哪种方式,都能最大限度的培养学生遵守纪律的自觉性。因为在整个游戏过程中,每一个人即不愿自己的行为失误而破坏全队的成绩和名次,又不愿违反规则使全队受罚或取消资格。在体育教学中,运用集体性游戏能够最大限度地培养学生的自觉能力和自律行为,使平时纪律较差的学生能够养成遵守纪

6、律的行为习惯。6、体育游戏能够使学生适应社会环境,改善人际关系体育游戏提倡协调配合和个人的成功在集体的成功之中,不计较个人功过,这些有利于团结,是改善人际关系的有效媒介。它本身就可以使人走向集体,形成和谐的群体关系。7、体育游戏能够培养学生思维能力、创造能力和竞争力体育游戏一般都是以争夺最后的胜利而告终的。体育游戏的胜负,不仅是体力的竞争,同时也是智力的竞争。胜负的评判,无论是以完成任务的数量、质量为基本指标,还是以完成认为时间的快慢为基本指标,其完成任务的方法是起决定性作用的。列如:在“运送弹药”的游戏中,如何才能搬的快而又不丢失?在“架桥过河”的游戏中,怎样才

7、能争时间、抢速度,而又不至于落水?如此等等,都需耍积极的思维,选择和创造最有效的方法,而方法的选择和创造必须考虑个人的特点和能力。集体性的游戏还有一个非常重要的战术配合和战略问题,更是智慧的较量。因此,好的辅助性体育游戏,对培养学生的思维能力、创造能力和竞争能力是大有裨益的,而这些能力正是现代社会对人才的需求。四、结论1、体育游戏教学能够激发和培养学生的兴趣,增强学生的主体意识。2、体育游戏教学能够营造和谐互动的课堂气氛,提高课堂教学的效果和质量。3、体育游戏能够让学生切身感受交往、合作、探究,培养协作意识。五、•建议:体育游戏是一种发展中学生的体力、智力、促进身

8、心健康的有

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