语文北师大版四年级下册对折对折再对折.pptx

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1、疯狂猜成语捧腹大笑耳聪目明承上启下观察任务认真看同学是怎么折的?这张纸发生了什么变化?猜猜他此时可能想些什么?观察任务认真看同学是怎么折的?这张纸发生了什么变化?猜猜他此时可能想些什么?描写人物一连串的动作可以使表达更具体。把物描写成人,可以更好地反映作者的心情。在叙事时描写人物的心理活动,记叙就更生动了。一分钟以内,谁对折次数最多谁就获胜。要求边折边关注:自己是怎么折的?这个过程中自己心里的想法有什么变化?比赛规则把折纸过程写清楚,注意写清人物的连续动作和纸的变化,猜测人物当时心情如何,会想些什么?注意书写工整,卷面整洁。妙笔生花妙笔生花评比内容自

2、己评同桌评老师评片段描写清楚具体动作描写准确连贯心理猜测合理丰富2011年4月13日,St.Mark中学的15名孩子们在James老师的带领下挑战对折成功!他们用了3218米的卫生纸,对折了13次(打破了2002年的世界记录12次),新的吉尼斯世界纪录诞生了!对折了13次的卫生纸有8000层,James老师在接受采访时说:“这听起来难以让人理解,但就像是珠穆朗玛峰一样,你必须去试一试才能知道它的伟大。”

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