数学人教版五年级下册《探索图形》.pptx

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1、朔州市第二小学翟晓敏探索图形敢挑战吗?10cm10cm10cm1.如果这个正方体是由棱长为1cm的小正方体组成的,它是由_____个小正方体组成。10002.如果给这个大正方体表面涂上红色,请你们想象一下,这些小正方体会有几个面被涂上红色?如果根据涂色的情况给这些小正方体分类,你想怎样分?3.每一类小正方体有多少个?如果请你来数一数,你有什么感觉?如果把它们的表面分别涂上颜色。①②③把问题用列表的方式表示出来。探索①、②、③中,三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块?小组活动建议:

2、①用小正方体学具摆出第③个图形。②观察每类正方体都在什么位置。③完成下列表格的前三列,组长负责记录。④观察表中记录的数据,你们能找到什么规律?棱长的长度(cm)2345……小正方体个数3面涂色的个数2面涂色的个数1面涂色的个数没有涂色的个数观察填出的表格,你能发现什么规律?8800027861281246482423=833=2743=64棱长的长度(cm)2345……小正方体个数3面涂色的个数8882面涂色的个数1面涂色的个数没有涂色的个数23=833=2743=640120024124680

3、×12=01×12=122×12=24棱长的长度(cm)2345……小正方体个数3面涂色的个数8882面涂色的个数1面涂色的个数没有涂色的个数23=833=2743=6400124680×12=01×12=122×12=240×6=01×6=64×6=241258365427三面涂色、两面涂色、一面涂色的小正方体在原正方体的什么位置??三面涂色的小正方体在原正方体的顶点处。每条棱棱长为ncm这个大正方体涂色后,三面涂色的小正方体的个数是____个8两面涂色的小正方体在原正方体每条棱的中间。每条棱

4、棱长为ncm每条棱有个2面涂色的小正方体。n-212条棱有个2面涂色的小正方体。(n-2)×12每条棱有个2面涂色的小正方体。n-2每条棱长ncm一面涂色的小正方体在原正方体每个面中间位置。3×32×21×1每条棱棱长为ncm每个面有个1面涂色的小正方体。(n-2)(n-2)×9个每条棱被平均分成n份每个面有个1面涂色的小正方体。(n-2)26个面有个1面涂色的小正方体。×6(n-2)2没有涂色的小正方体有着怎样的规律呢??棱长长度(cm)345没有涂色的个数33231333=2723=813=

5、11827棱平均分的份数345没有涂色的个数332313每条棱棱长为ncmn(n-2)3小正方体表面涂色的规律n812(n-2)6(n-2)2(n-2)3棱长长度(cm)3面涂色的个数2面涂色的个数1面涂色的个数没有涂色的个数用棱长1cm的正方体拼成棱长10cm的正方体,给大正方体表面涂上颜色,三面涂色的正方体有____个,两面涂色的正方体有____个,一面涂色的正方体有____个,没有涂色的正方体有____个。896384512回顾探索和发现的过程,说说你的体会。生活中的图形

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