语文人教版三年级下册夸父追日.pptx

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1、32*夸父追日洋内小学李淑端女娲补天嫦娥奔月后羿射日精卫填海神话反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”《女娲补天》的想象多么神奇啊!《夸父追日》讲的是另一个神奇的故事。我们来读读课文,说说这个故事主要讲了一件什么事,再交流一下从故事中想到些什么。学习提示:《女娲补天》的想象多么神奇啊!《夸父追日》讲的是另一个神奇的故事。我们来读读课文,说说这个故事主要讲了一件什么事,再交流一下从故事中想到些什么。学习提示:虞渊 渭河 瀚海 大泽手杖 颓然 遗憾俯下

2、身子一眨眼  霎时间我会读一瞬间一刹那光阴似箭,日月如梭这个神话故事主要讲了夸父喜欢(),就去追赶(),追到()时,他倒下来变成了(),他的手杖变成了()。说说课文写了什么故事:这个神话故事主要讲了夸父(喜欢光明),就去追赶(太阳),追到(虞渊)时,他倒下来变成了(一座大山),他的手杖变成了(桃林)。默读课文,找到勾画的你认为神奇的句子,细细地读一读,想想它神奇在什么地方?于是,夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河的水都给喝干了,可是还没止住渴。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了

3、下来,大地和山河都因为他的倒下发出巨响。因体虚而支持不住。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下发出巨响。我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一

4、声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。《夸父追日》出自我国的古籍《山海经》。这是一部记述我国古代神话、地理、物产、民俗等方面内容的书,是我国最早的地理书。夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河、渭。河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。——《山海经》古文对照:

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