六下文言文两则ppt课件.pptx

六下文言文两则ppt课件.pptx

ID:52790378

大小:522.89 KB

页数:30页

时间:2020-03-14

六下文言文两则ppt课件.pptx_第1页
六下文言文两则ppt课件.pptx_第2页
六下文言文两则ppt课件.pptx_第3页
六下文言文两则ppt课件.pptx_第4页
六下文言文两则ppt课件.pptx_第5页
资源描述:

《六下文言文两则ppt课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1学弈两小儿辩日2“专心致志”这个成语你熟悉吗?“专心致志”这个成语源自《孟子.告子》中的一篇文言文──《学弈》。3孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。4“弈”指什么?“学弈”又是什么意思呢?“弈”,本来专指下围棋,“学弈”就是学下围棋。现在的“对弈”,就是下棋的意思,但不限于下围棋。5(1)谁学下棋?(2)怎么学下棋

2、?(3)学得结果怎么样?(4)《学弈》这个故事告诉我们一个什么道理?讲一讲《学弈》这个故事6弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟(wéi)/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄(hú)/将至,思/援弓缴[zhuó]/而射之。虽/与之/俱学,弗(fú)/若之矣(yǐ).为是/其智/弗若与[yú]?曰:非然/也。7弈秋,通国之善弈者也。通国:全国。之:的,文言助词。善:擅长。弈:下棋。者:是……的人。也:文言助词。8使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;使:让。诲:教导。弈:下棋。其:其中。专心致志:集

3、中意志。惟:只。之:文言助词。使“弈秋之为”取消句子独立性。9一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽:虽然。之:指弈秋的教导。鸿鹄:天鹅。将:将要。至:飞来。思:想。援:拉。缴:古时指带有丝绳的箭。之:它,指鸿鹄。10虽与之俱学,弗若之矣。虽:虽然。与:和之:他,指前一个人。俱:一起。弗:不。若:如。之:他。矣:了。文言助词。11为是其智弗若与(yú)?为:因为。是:这,这个人。其:他的,指后一个人。智:智力。弗:不。若:如。与:通“欤”,文言助词,跟“吗”相同。12曰:非然也。曰:说。非:不是。然:这样。131.谁学下

4、棋?谁是老师?有两个人学下棋,老师是全国最善于下棋的弈秋。2.(这两个人)怎么学下棋?“其一人专心致志,惟弈秋之为听”,“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。3.学得结果怎么样?“虽与之俱学,弗若之矣”4.学弈这个故事告诉我们一个什么道理?学习、做事必须专心致志,不可三心二意。14写出“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()()3、虽与之俱学,弗若之矣。()的弈秋的教导鸿鹄他,指前一个人15弈:通国:善:诲:援:俱:弗若:然:下棋全国擅长教导拉一起不如这样16《两

5、小儿辩日》选自《列子.汤问》,《列子》相传为列御寇的论集。列御寇,战国时郑国人,《列子》共8篇,其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说,如愚公移山,歧路亡羊,杞人忧天等,具有很高的文学价值。17孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”18孔子东游,见两小儿辩斗

6、,问其故。东:到东方。游:游学。辩斗:争论。其:他们。故:争论的原因。19一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”曰:说。以:认为。始:刚。去:离。日中:正午。20一儿以日初出远,而日中时近也。另一个小孩(却)认为太阳刚出来时(离人)远,而正午时(离人)近。21一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”一儿:前一个小孩。车盖:车的篷盖。及:等到。则:就。盘盂:乘物的器皿。此:这。为:是。22一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”初:刚。沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧

7、沧:寒冷的样子。及:到。探汤:把手伸向热水里。此:这。为:是。23孔子不能决也。决:判断。24两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”孰:谁。为:通“谓”,说,认为。汝:你。知:通“智”,智慧。25(1)两小儿为什么争辩?太阳什么时候是远、是近。(2)他们各自的观点是什么?依据是什么?①一小儿的观点是:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”依据是:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”②另一小儿的观点是:以日初出远,而日中时近也。依据是:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(3)

8、他们辩论的结果是什么?孔子不能决也――孔子也不能判断谁对谁错。26两小儿聪明可爱,善于动脑,对自己不懂的问题大胆质疑,勇于争辩。孔子谦虚谨慎、实事求是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。