幼儿园教师说课评分标准.doc

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1、孟河中心幼儿园教师说课评分标准日期：年月日姓名活动名称时间10—12分钟项目分值评分标准分值得分说教材201.对教材内容理解全面、分析正确、透彻；构思新颖、有趣味性、符合《指南》、《纲要》精神要求。52.客观地分析幼儿的发展状况和发展需求。53.目标制定科学、具体、全面，具有一定的层次性、符合幼儿接受水平和发展水平，具有一定的教育价值。54.重点明确合理，难点清晰透彻，适合幼儿的发展。5说活动准备101.知识的准备。52.物质的准备。5说教学方法201.教法、学法的选择科学、灵活、符合幼儿的年龄特点，有利于调动幼儿的学习积极性。2.面向全体幼

2、儿有助于每位幼儿在原有水平上的提高。3.能体现老师的主导作用和幼儿的主体作用，能最大限度地调动幼儿学习的积极性4.教法讲求实效，富有启发性，突出重点，突破难点。20说教学过程401.整体设计新颖、思路清晰、层次分明、结构完整。82.各环节有承上启下的引领性问题，过渡自然，教学过程中充分发挥幼儿的主体作用。83.全面落实活动目标、重点突出。84.注重幼儿的知识经验的归纳和提升。85.教学各个环节中理论联系实际，有理有据。8综合素质101普通话标准，表述清晰，条理明确。52.情绪饱满，沉稳大方，在规定时间内完成。5评分人