机械设备修理工艺-课程教学大纲.doc

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1、四川工程职业技术学院《机械设备修理工艺》课程教学大纲（适用于招收高中毕业生三年制机电设备维修与管理专业）学时：80学分：5一、课程的任务与要求《机械设备修理工艺》是机电设备维修与管理专业的一门主要专业课，它的主要任务是讲授机械设备修理的基础知识和典型工艺，机械设备修理中常用的精度检查方法，失效零件的测绘设计，机械设备修理装配和检查等内容。通过理论教学、实验和课程设计等教学环节，应使学生达到以下基本要求：1.初步掌握机械设备修理工艺的基本理论与基础知识。2.熟悉机械零部件修复技术的常见工艺和修理方法，并了解先进的修理工艺技术。3.具有编制中等复杂程度的机械设备修理工艺规程

2、的基本能力。4.掌握机械设备修理中零件测绘设计的基本知识，能正确选用测绘工具并使用手册资料，具有测绘设计正确零件工作图的能力。5.具有分析和解决修理作业中一般工艺技术问题的能力，能正确选用设备修理中常用的工、检、研、量具。6.掌握机械设备修理精度的检验方法。二、课题和课时分配表（一）理论教学序号课题名称课时课时分配讲课实验习题课讨论课1绪论222机械设备修理的基本知识443机械设备的拆卸与装配884机械修理中的零件测绘设计146625失效机械零件的修复技术161426机械修理的检、研具选用447机械设备修理精度检验668典型设备的修理工艺181449机动8合计80588

3、6（二）实践教学课程设计1周。三、课程内容课题一、绪论1.修理技术在设备管理中的地位和作用。2.我国修理技术的发展概况及发展趋势。3.本课程的性质和任务。课题二、机械设备修理的基本知识。1.机械零件的失效：磨损、变形、断裂、腐蚀等。2.机械设备的维修方式和修理类别。3.设备修理前的技术准备。4.设备零件修理更换的原则。课题三、机械设备的拆卸与装配1.机械设备的拆卸：拆卸的原则与注意事项，常用拆卸方法，典型零部件的拆卸。2.零件的清洗和检查。3.机械装配精度与装配方法。4.典型零部件的装配。5.修理尺寸链：修理尺寸链的建立，修理尺寸链的分析和计算。课题四、机械修理中的零件

4、测绘设计1.零件测绘设计的工作过程和一般方法。2.一般零件的测绘。3.直齿、斜齿圆柱齿轮的测绘。4.直齿圆锥齿轮的测绘。5.蜗杆蜗轮的测绘。课题五、失效机械零件的修复技术1.零件修复工艺的选择。2.零件的修复工艺：机械修复法、焊接修复法、电镀修复法、热喷涂修复法、刮研修复法、研磨修复法。课题六、机械修理检、研具的选用1.平尺、平板、角尺、表座等。2.检验棒及检验桥板。3.研磨棒和研磨套。4.水平仪和准直仪。课题七、机械设备修理精度检验1.机械设备修理精度检验的一般问题。2.机械设备几何精度的检查方法。3.装配质量的检验和机床试验。4.机床大修质量检验的通用技术标准。课题

5、八、典型设备的修理工艺1.卧式车床的修理工艺。2.牛头刨床的修理工艺。3.桥式起重机的修理工艺。4.典型零部件的修理工艺。四、实践教学(一)实验1.实验项目与时间分配序号实验项目时数1空压机曲轴的测绘22直齿、斜齿圆柱齿轮的测绘23阿基米德蜗杆的测绘24粘接工艺修复机械零件2合计82.实验设备、仪器典型机械零部件，常用量具、修理工具等。(二)课程设计1.课程设计是本课程教学内容的一个重要组成部分，主要是培养学生运用修理工艺的基本理论和知识，独立编制机械设备修理工艺规程的能力，并提高学生测绘失效零件及使用技术资料、图册、手册等能力，使学生受到一次较全面的训练。2.课程设计

6、时间1周。五、大纲说明本课程的实践性、综合性较强，在教学过程中应注意与生产实际相结合，在教学内容上应该以实用为主。1.为了使学生能较好掌握设备修理技术及典型设备的修理工艺，最好在相应的讲练室内上课。2.课堂讲学的形式应多样化，有些内容可安排电教化教学。3.应安排适量的习题或思考题，以收到较好的教学效果。