新版五年级数学下册第四单元练习题.docx

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1、一、以一个图形为单位“1”，写出下面的分数。二。填空1.1820的分数单位是（  ），再加上（  ）个这样的单位是1。2.“一块菜地的16种了黄瓜”中，把（      ）看作单位“1”，平均分成（      ）份，种黄瓜的是这样的（      ）份。3.“红气球是气球总数的56”中，把（        ）看作单位“1”，平均分成（    ）份，红气球是这样的（      ）份。4.把5米长的绳子平均分成8段，每段长()()米，每份是全长的()()5.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（   ），每份是（   ）公顷。6.在括号里填上适当的分数。7厘米=（    ）米    53秒=（ 

2、）分    39分=（  ）时   119dm3=（ ）m3383ml=（  ）L7．小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的()()，（ ）步行的速度慢一些。8.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（    ）千克，照这样算，碾1千克米要（   ）分。9. 37的分数单位是（   ），有（     ）个这样的分数单位。10.（ ）个18是1，12个15是（ ），1里有（  ）个110，3里有（ ）个16。11.分子是10的最大假分数是（    ），最小假分数是（    ）。12.把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的()()，

3、每户居民分得()()吨。13. 分母是7的真分数有（　　　）个，分子是7的假分数有（　　　）个；分数单位是37的最大真分数是（　），最小假分数是（　　），最小带分数是（　　）。14. 78 表示把（　　　　）平均分成（　　　）份，表示这样的（　　　）份。它的分数单位是（　　　），有（　　　）个这样的分数单位。如果再加上（　　）个这样的分数单位就等于1。15、“一箱苹果吃去了。”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的苹果有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱苹果的。16、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的，每份是公顷。17、分数单位是的真分数有（），分子是5的假分数有

4、（）。18、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：①()②()③()④()⑤()0.76⑥6.65()19、的分数单位是()，再添()个这样的分数单位就是1。20、①②＝2÷5＝=（）21、填写下表，使每行里的数量都相等用小数表示用分数表示40厘米（）米（）米150克（）千克（）千克125立方分米（）立方米（）立方米22、在下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。在下列数轴标示以下分数。125421023、把4米长的电线平均分成4份，表示这样的一份就是这根电线的（）。表示这样的3份就是这根电线的（）。其中2份长（）米。24、5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。25、分

5、子是10的最大假分数是（    ），最小假分数是（    ）。26、79的分数单位是（    ），再加上（   ）个这样的分数单位是2。五（２）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的，女生人数是男生的，男生人数是全班人数的，女生人数是全班人数的。 三．判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”（10′）1、分数的分母越大，它的分数单位就越小。()2、真分数比1小，假分数比1大。()3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数()4、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14（ ） 5、真分数总是小于假分数。（ ） 6、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43（

6、）7、一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。（）8、假分数都能化成带分数。（  ） 四、1、把下面假分数化成整数或带分数。2、把下面的带分数化成假分数。20432545754835674710813四、用短除法分解质因数。18243645五、应用题 1、学校食堂买来一袋重50千克的面粉，一星期吃完，平均每天吃多少千克面粉？3天吃了这袋面粉的几分之几？2．把5米长的铁丝平均截成8段，每段长多少米？每段是全长的几分之几？3段是全长的几分之几？3、五(4)班有学生48人，三好学生有10人，非三好学生的人数占全班人数的几分之几？4、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得几块？每人分

7、得多少千克的巧克力？每人分得全部巧克力的几分之几？