五年级下册数学第四单元练习题.docx

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1、五年级下册数学第四单元练习题导读：本文五年级下册数学第四单元练习题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　一、我会填，不信你瞧(16分)　　(1)表示把()平均分成()份，表示这样的()份。(1.5分)　　(2)2分数单位是()，它有()个这样的分数单位，减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(1.5分)　　(3)某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的()，男生人数占全班人数的()。(3分)　　(4)写出分母是6的所有最简真分数()，写出两个等于1的假分数()。(1分)　　(5)()÷()===()(小数)。(2分)　　(6)同时是2、3、5倍数的

2、的两位数是()，把这个数分解质因数是()。(1分)　　(7)()和()是互质数，它们的公约数是()，最小公倍数是()。(2分)　　(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是()，体积是()。(2分)　　(9)一个数既是12的倍数，又是18的倍数，这个数最小是()。(1分)　　(10)一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是()。(1分)　　二、A、B、C、D，我会选。(把正确答案的序号填在括号里，5分)　　(1)把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的()　　A、米B、米C、D、　　(2)下面的分数中不能化成有

3、限小数的是()。　　A、B、C、D、　　(3)分母相同的分数()。　　A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同　　(4)最简分数的分子和分母()。　　A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1　　(5)约分和通分的依据是()。　　A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位　　三、严明的判官。(对的打“√”，错的打“×”，5分)　　(1)大于而小于的分数只有一个分数。()　　(2)把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数()　　(3)按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。()　　(4)一个棱长6分米的正方体，

4、它的表面积和体积相等。()　　(5)分数的分母越小，它的分数单位就越小。()　　四、争当神算手(28分)　　1、解方程。(8分)　　①X+3.5=7②4.8-X=2.1　　③2.7X-1.6=38.9④X÷4.5=20　　2、计算下列各题，能简算的要简算。(16分)　　(1)5.24+(9.78-4.24)(2)27-6.75-3.25　　(3)68-7.5+32-2.5(4)7.8×10.1　　3、只列式或方程，不用计算。(4分)　　(1)4.5减去0.2与1.98的和，差是多少?　　(2)一个数的3.6倍比72.72少8，这个数是多少?　　五、实践操作(9分)　　1

5、、将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的，用“”连起来：(3分)　　1)①在35=5×7中，5和7是35的(1)因数　　②在6×8=48中，6或8都是(2)质数　　③在1，2，4，5四个数中，2和5都是(3)质因数　　2)①只有一个约数的数是(1)质数　　②只有两个约数的数是(2)合数　　③有三个约数以上的数是(3)1　　2、画一画(6分)。　　(1)、下图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成2个相等的长方体，使它增加的表面积。　　(2)、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面，并算出它的底面面积和长方体的体积。(每个小方格的边长是1厘米)　

6、　我画的长方体底面面积是()平方米。长方体的体积是()立方厘米。　　六、应用知识解答下列各题。(每小题6分，共30分)　　1、洋洋把一个蛋糕平均切成3块，吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块，吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?　　2、张卫东计划在周末完成20道数学题，已经完成16道，还差几分之几就可以完成?　　3、在一次游泳比赛中，明明30秒游了28米，强强25秒游了23米，红红20秒游了19米。三个人谁游得最快，谁游的最慢?　　4、一个房间长8米，宽5米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗10平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸?　　5

7、、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?