《海底两万里》:科学与幻想之旅.pptx

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1、探秘之旅--科幻小说《海底两万里》导读探秘第一站:一部著作的诞生凡尔纳预言的实现似乎还远远没有到头,但我们面对这一切,已经惊讶不已,难怪乎有人断言:“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变成现实的过程而已” ——徐知免限时速读:1.目标明确;2.圈划批注速度《阅读指南》1.介绍作者2.故事梗概3.主要人物4.小说特点5.作者为什么要写这么一部小说呢?科幻小说在尊重科学结论的基础上进行合理设想(而非妄想,否则就是科学奇幻小说)而创作出的文艺。他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情、

2、对他生活的时代的政治现实的洞察,以及对一个好故事的孜孜以求——七年级下册《海底两万里》导读探秘第二站:海底的那些事儿借助目录,细读一个你最喜欢的章节,标注圈化最让你颇有感触的故事或细节,书写下你的感受或者是联想。我最喜欢的是章节,其中这一段落(情节)的描写,让我感受到了(联想到了)______________漫长的海底旅行(58)瓦尼科罗群岛和托雷斯海峡(70)陆上才几天(79)珊瑚王国(91)印度洋里的珍珠(98)穿越海底隧道(106)地中海和维哥湾(125)沉沦的陆地(131)海上的屠杀(140)冰天雪地(148)意外的故事还是小插曲(158)一场惊心动

3、魄的肉搏战(169)接下来的日子(180)最后的战役(189)策略总结:读题目,猜内容读序言,明背景读目录,知构架读正文,探究竟查资料,助理解探秘第三站:……思维导图成果展示要求:1.展示思维导图的专题并阐述其意义;2.讲解思维导图的内容;3.分享自己在读书时候的读书方法;4.可以对其他同学就主题内容进行提问(可有可无)策略总结:读题目,猜内容读序言,明背景读目录,知构架读正文,探究竟查资料,助理解

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