信息窗一（比例的基本性质）.pptx

《信息窗一（比例的基本性质）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四单元比例比例的意义和基本性质青岛版　六年级下册武陟县育才学校薛军体组成基本性质意义两个数相除又叫做两个数的比。由两项组成，分别叫做比的前项和后项。比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。比6cm4cm3cm2cm每个三角形底和高的比分别是多少？它们的比值有什么关系？6:432＝3:232＝比例的意义6:4＝3:2像这样表示两个比相等的式子叫做比例。6432＝对点练习（2）0.6:0.2和：（1）10:12和25:301.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。3410:12＝25:300.6:0.2＝:341414因为10:12＝5625:30＝5

2、6因为0.6:0.2＝3：＝33414对点练习2.写出比值是5的两个比，并组成比例。5:1:=1021532045010…1:500农药质量:水质量=6cm3cm2cm4cm根据图中数据你还能写出不同的比例吗？2346＝比例各部分的名称比例各部分的名称6:4＝3:2外项内项组成比例的四个数叫做比例的项。一个比例：有两个外项和两个内项。你能举一个例子，验证你的发现吗？=4801005两个外项的积：80×5=400两个内项的积：4×100=400在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。交叉相乘你能用字母表示这个性质吗？ad＝bca:b＝c:d(b，d≠0)＝或b

3、adc1.判断下面每组中的两个比能否组成比例。（1）15：20和6：8（2）0.2：2.5和4：5015:20＝6:80.2:2.5＝4:50判断两个比能不能组成比例：0归纳总结比例的意义比例的基本性质④如果5a=3b,那么=。()()ab2.请在（）里填上合适的数。（）:9＝8:（）1.5:3＝（）:435272因为2.5×4=1.25×8,所以2.5：8=（）：（）。1.254请选择其中四个数，你能组成几个比例？3510618组成基本性质意义比例在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。由四项组成，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。表示两个比相等的式子叫

4、做比例。比比例意义名部分名称基本性质比和比例有什么区别？谢谢！