积累与运用（二）.pptx

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1、起点练习用一段话写出你眼中的春天，50字左右，两分钟时间。她带来新叶，给每一片林子，她带来叶笛，给每一个村庄，她带来鲜花，给每一座城市，她带来鸽哨，给每一片广场。-----摘自《1.你好！新年》它们大小不一，深浅有别，动静分明，各具个性。湖里的沉石积木、水草游鱼，湖面的石径木桥、芦苇棘丛，互相映衬。-----摘自《5.迷人的九寨沟》绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。------《6.五月的青岛》菊潭学校刘小娟走进春天——词语的节奏仿写西师大版四年级语文下册第二单元积累与运用习作百花园按照下列例子进行

2、仿写：天蓝云淡（）（）（）练习一春天真美呀！（）（）（）（）分步练习练习二按照下列例子进行仿写：梨花白——（）、（）（）、（）梨花白蝴蝶舞分步练习按照下列例子进行仿写：春蝶舞——（）、（）（）、（）春天真美呀！（）（）（）（）分步练习按照下列例子进行仿写：以春开头的四字词语；春暖花开——（）（）（）（）练习三春意盎然春光无限春意阑珊春树暮云春深似海春山如笑分步练习按照下列例子进行仿写：AABC式：绵绵春雨——（）（）（）（）练习三莺莺春语潺潺春水融融春光习习春风冉冉绿茵绿绿春草莺莺春语潺潺春水融融春光柔柔春风冉冉绿茵绿绿春草春意盎然春和景明春树暮云春深似海春山若笑春雨如油春天真

3、美呀！（）（）（）（）按照下列例子进行仿写：例子：风，和煦。雨，淅沥。花，（）。草，（）。山，（）。水，（）。练习四分步练习按照下列例子进行仿写：例子：论胆识，赴汤蹈火；讲忠贞，粉身碎骨。春论颜色，（）议声音，（）谈味道，（）话变化，（）论颜色，姹紫嫣红；议声音，百鸟齐鸣；谈味道，芬芳馥郁；话变化，日新月异。词语的节奏仿写，你会了吗？1.词语组合规律要对应2.字数要对应3.词语性质要对应4.用词要推敲1.增强文章的音乐美2.在修辞上加强了语气和表达效果综合练习请以下面的一句话起头，分别仿写二拍、三拍、四拍的词语。春天真美呀，（）、（）、（）、（）。春天真美呀，（）、（）、（）、（）。

4、春天真美呀，（），（），（），（）。综合练习春作者：春天真美呀，（）、（）、（）、（）。春天真美呀，（）、（）、（）、（）。春天真美呀，（），（），（），（）。啊，春天，我们赞你，我们爱你！春风十里不如有你春风，春暖，春日，春长，春山苍苍，春水漾漾。春荫萌，春浓浓，满园春花开放。------郑板桥