诗词曲五首复习课件.ppt

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1、古代诗词曲五首复习课（一）把握每首诗的内容及主旨；（二）能运用正确的方法赏析名句；（三）会背默每首诗。复习目标酬乐天扬州初逢席上见赠内容与主旨：这首诗及表现了作者____________________________，同时也表现了________________________。对自己被贬谪遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情诗人的坚定信念和乐观精神赤壁本诗写了____________________,表现诗人_______________________。诗人由折戟引起的感慨英雄无用武之地的抑郁不平之气本诗追忆__________________

2、__，自己抗元的艰辛经历表现诗人_________________________忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志______________________。过零丁洋内容：这首诗上片写_______，下片写________。感情：表现词人__________________________举杯望月对月怀人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。这首词借中秋赏月表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。水调歌头本诗写了作者_______________,表现了___________________________。在潼关的所见所感诗人对人

3、民的同情以及对统治者的批判这首曲借凭吊潼关古迹，表达了在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活的主题。潼关怀古用原文内容填空：《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、诗人借酒振奋精神的诗句是:_______.2、诗中引用典故的诗句____________.3、蕴含哲理的诗句是：_____________.4、诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是：，。《赤壁》1、诗人以大小乔的命运来反映战争成败的句子是：___________________。2、诗中作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是：，。《过零丁洋》1、能概括诗人被俘前

4、经历的句子是_____。2、运用比喻修辞的句子是___________。3、表现诗人崇高民族气节精神的句子___。《水调歌头》1、“此事古难全”中的“此事”指代的句子是__________________。2、中秋明月，思念亲人之时，人们不禁吟咏_____________________。3、写出作者矛盾心理的诗句是___________。富有人生哲理的一句是________________________；表达对离苦之人美好祝愿的句子是________________________。《潼关怀古》1、本曲的主旨句是______________。2、

5、写出地势险要，暗示是兵家必争之地的诗句是：____________________________________。赏析方法：这句诗用了__________的写法（如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等），写了________（内容：翻译句子），表达了______（感情、哲理或其它）。赏析：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这两句诗蕴含哲理（写法），借自然景物的变化暗示景物的发展，写了沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木争春。（翻译）它蕴含了深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。(或新事

6、物必将代替旧事物的哲理）（哲理)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这两句诗以小见大，以大小乔的命运来代表东吴命运（写法），写了如果不是东风给了周瑜以方便，取胜的就可能是曹操，历史就要重写了（翻译），表现了作者英雄无用武之地的悲愤抑郁之情。(感情）但愿人长久，千里共婵娟。这两句诗直抒胸臆（写法），写了作者惟愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共享中秋美好的月色（翻译），表达了作者对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀（感情)人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这两句诗直抒胸臆（写法），写了自古以来人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古（翻译）

7、，表明了诗人以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。（感情）兴，百姓苦；亡，百姓苦。这两句诗直抒胸臆（写法），写了一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民（翻译），表现了作者对百姓的同情和对统治者的批判（感情）