2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx

2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx

ID:52846047

大小:6.31 MB

页数:40页

时间:2020-03-23

2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx_第1页
2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx_第2页
2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx_第3页
2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx_第4页
2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx_第5页
资源描述:

《2019年春七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件人教版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、爱莲说学习目标1.把握文章内容,积累文言字词。2.理解作者用托物言志的方法表达的高洁情操。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”新课导入《江南可采莲》江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。【周敦颐】(1017—1073年),原名周敦实,字茂叔,谥号元公,北宋著名的唯心主义哲学家。因他世居道县濂溪,学者就称他为濂溪先生。走近作者【代表作】《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》(后人整编进《周元公集》)。周敦颐任职南康郡时,曾率属下在府署东侧开辟一四十余丈宽的莲池(后被称为“爱莲池”),池中建“赏莲池

2、”,南北曲桥连岸。夏秋之交,莲花盛开,清香扑鼻。作者触景生情,写下《爱莲说》,借花述志。写作背景说:古代的一种文体,属议论文的范畴,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。相关介绍蕃淤泥濯清涟亵玩鲜fányūxiǎnliánzhuóxiè字词积累朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。整体感知水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。自/李唐来,世人/甚爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥而不染,濯清涟/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵玩焉。予/谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富

3、贵者也;莲,花之/君子者也。噫!菊之爱,陶后/鲜有闻。莲之爱,同予者/何人?牡丹/之爱,宜乎/众矣。再读课文,结合注释翻译。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以称为“李唐”。多只译文:水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世人大多喜欢牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,河沟、池塘里积存的污泥。经过清水洗涤但不显得妖艳。不横生藤蔓,不旁生枝茎。沾染(污秽)。这里描写的是莲的茎。香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。靠近玩弄。

4、洁净地挺立。香气传得越远就越清幽。语气词。译文:我则唯独喜爱莲————莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;(它的茎)内空外直,不横生藤蔓,不旁生枝茎;香气传得越远,就越清幽;它笔直洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能靠近去玩弄啊。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。译文:我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。叹词,表示感慨。少。像我一样的还有什么人呢?人应当

5、很多了。译文:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了!一、一词多义1.水陆草木之花2.予独爱莲之出淤泥而不染助词,的。主谓间,取消句子独立性,不译。重点积累3.香远益清4.可远观而不可亵玩焉动词,远播。名词,在远处。二、词类活用1.不蔓不枝名词作动词,长枝蔓,长枝杈。2.香远益清形容词作动词,远播。三、特殊句式1.予谓菊,花之隐逸者也判断句,翻译时加“是”字。2.菊之爱宾语前置,译为“对于菊花的喜爱”。朗读课文,说说题目中包含的信息。爱莲说文体文章写作的主体作者的感情含

6、义:说说爱好莲花的问题细读感悟作者是从哪些方面描写莲花的?又赋予了莲花哪些品格?(1)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”生长环境,高洁、质朴。(2)“中通外直,不蔓不枝”体态,正直。(3)“香远益清”气味,芳香。(4)“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”风度气质,清高、品行端正。这些描写,句句写莲,而又句句喻人。不但写出了莲花美丽的外表、芬芳的气质,而且对她那高洁的品德、美好的情操、正派的风度,作了惟妙惟肖、尽善尽美的描绘,充分表达了作者对莲花的赞美之情。课文除了写莲,还写了哪几种花?共有几处写到?还有菊花、牡丹,三处。陶渊明——菊——隐逸者——鲜有闻

7、予 ——莲——君子——同予者何人世人——牡丹——富贵者——宜乎众为什么说菊是花之隐逸者?陶渊明为何对菊情有独钟?菊花凌霜开放隐士的象征陶渊明“不愿为五斗米折腰”隐居《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。他远离污浊的官场、喧嚣的尘世,归隐田园后的悠然自得、闲适恬淡的隐居生活。为什么说牡丹是富贵者的象征?世人甚爱牡丹反映了人们怎样的生活态度呢?牡丹绚丽浓艳,国色天香,因此它是雍容华贵的象征。唐朝初期,特别推崇牡丹,把它视为珍品,誉为国花。到贞元时,对牡丹的赏玩,更成为盛行长安的风气。

8、暮春时节,车水马龙,权贵们不惜高价争相购买。“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”——唐·刘禹锡《赏牡丹》“三条九陌花时节,万马千车看牡丹。”——徐凝作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。