语文人教版九年级下册布局精致尺幅波澜.doc

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1、拐角处的眼神我在篮球场上摔伤了膝盖,回家途中正好遇上下班的老爸,“带我回去吧,我实在痛得走不动了!”老爸先是惊讶地看着我的伤口,盯了几秒,皱了皱眉说:“这点小伤算什么,要打球就得付出代价,自己走回家!”我以为那只是一句玩笑,很自觉的往车上坐。不料老爸把我推开,自顾自地,飞快地骑走了,远远抛下一句话:“自己走回家!”“自己走回家?”我心里又是气愤又是委屈,“虎毒还不食子呢!我──不走了。”不过一想,万一不马上清洗,伤口发炎怎么办?苦的还不是自己,干嘛和自己过不去呢!于是我憋了一肚子的气一瘸一拐往家走。然而就在几分钟后,我便在马路的拐角处又看到了老爸的身影,那

2、臃肿的显得笨拙的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那双正盯着我的充满关爱的眼睛……在马路的拐角处,在与我对视的那一刹那,他立刻转过身,跨上自行车消失在人群中,再也没有回头。但我还是认出了那眼神,我再熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。我想起了他曾对我说过:“人生的路很长,父母不可能一辈子都牵着你走,自己学走路时难免要摔交,但是你从哪里摔了就要从哪里爬起来,有麻烦也要学着自己解决,不能总是依赖父母。”这时,我开始觉得伤口已不那么疼了。爸爸在看我伤口时的那种惊讶的神情和随后的那个习惯性的皱眉,都是我所熟悉的,然而他在拐角处的那个眼神我更感到熟悉。一肚

3、子的气消了,顿时觉得浑身轻松。在路上我这负伤的人是那么抢眼,有好心人说,“小兄弟,不要紧吧。”“要不要我送你回家?”都被我用老爸的“名言”婉言谢绝了,“我能行,我能自己走回家!”导学案:布局精致尺幅波澜――作文情节构思(施晓军)学习目标:1、锻炼学生的想象力。2、学习波折起伏、意外巧合、情感起伏三大设置作文情节的技巧。课前准备复习《变色龙》,熟悉作品人物和构思。要点点拨1、波折起伏法:没有变化的文章,读起来索然无味;文章有波澜,才能扣人心弦,抓住读者。2、意外巧合法:就是利用生活中的偶然来组织文章的故事情节,既出乎人的意料之外,又在情理之中。3、情感起伏法

4、:如闲适→惊喜→失望→悲观欢愉→悲观→平静→快乐→伤心→愉快.如满怀信心,努力拼搏→万念俱灰,自暴自弃→振作奋发,努力进取。一、感受妙招那件小事感动了我“该死,怎么不停呀?”“到手的生意也不做!”站在这偏僻的森林公园里,我们三个小女生望眼欲穿地等出租车。出租车没几辆,来了却全都急驶而过,连看也不看我们一眼。夜色越来越浓,此时的森林公园寂静得让人觉得可怕,我们急得都快哭了。“吱——”一辆面的停了下来,这下有救了,喜出望外的我们一个个都跳上了车。车向前疾驶。“不好,这车怎么没有计价器?”正当我们为拦到车而兴高采烈的时候,我突然发现了问题,赶快捏了捏她俩的手,悄

5、悄指了指,她们也立刻警觉起来。胆小的琼低声说:“他不会向我们要高价吧?我们可没多带钱。”小静说:“说不定不是出租车。”“不是出租车就坏了,要是坏蛋,拐卖我们可怎么办?”我几乎要叫了出来。琼推推我,示意别大声。我透过后视镜仔细观察着司机。他圆圆的头,紫棠色的皮肤,年龄也不小了,不像是坏人呀。他没听到我们的谈话,仍是很专心地开着车。知人知面不知心,理智告诉我,看来我们必须找个借口让他把车停下来,再乘机跑掉。我立刻拿笔把想法写在手心上,让小静和琼看。可正当我们鼓起勇气准备自救时,车突然停了。心都提到嗓子眼了。莫非他要行凶?我们三个人大气都不敢出。他朝车外望了望,

6、转过头来。天呀!这可怎么办?“我这不是出租车。”他说。“我们早知道了,你想怎么样?”心揪成一团,我壮着胆子问。他笑了笑,“我不是坏人,也不拐卖小孩。我是怕你们在森林公园打不上车,顺面捎你们一下。在这儿等36路回家吧。”直到下车,双脚着地,我才意识到自己是安全的。互相看看,仿佛这一切像是做梦似的,刚才在森林公园苦苦等车的我们,站在了公共汽车站牌下再望望那辆车,早已朝另一个方向远远驶去了……感动,立刻充满了我的心窝,我真后悔误会了一个好心人。在看看小静和琼,眼里也写满了感动和愧疚。于是,一道美丽的风景定格在街灯下,一头是远去的车影,一头是挥动双手的三个少女……

7、a.对于情节构思的主要方法有:b.记事中主要写的“情节链”依次有:拐角处的眼神那臃肿的显得笨拙的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那双正盯着我的充满关爱的眼睛……在马路的拐角处,在与我对视的那一刹那,他立刻转过身,跨上自行车消失在人群中,再也没有回头。但我还是认出了那眼神,我再熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身……几分钟前,我在篮球场上摔伤了膝盖,回家途中正好遇上下班的老爸,“带我回去吧,我实在痛得走不动了!”老爸先是惊讶地看着我的伤口,盯了几秒,皱了皱眉说:“这点小伤算什么,要打球就得付出代价,自己走回家!”我以为那只是一句玩笑,很自觉的往车上

8、坐。不料老爸把我推开,自顾自地,飞快地骑走了,远远抛下一句话:“自

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