十一月四日风雨大作（其二）.pptx

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1、学习目标：1、有感情的朗读诗词。2、理解诗词大意，初步欣赏这首词。3、理解背诵、默写。十一月四日风雨大作陆游施官职中程光仁自学——朗读要求：读准字音，读出节奏，了解作者生平，初步读出感情。方法指导：七言诗的常见节奏有“хххх/ххх”；“хх/хх/ххх”；“хх/хх/х/хх”；“хх/хх/хх/х”）陆游(1125～1210)字务观，号放翁，越州山阴（浙江绍兴)人。官至宝章阁待制，晚年退居家乡。工诗、文，长于史学。与尤袤、杨万里、范成大并称为南宋四大家，今存诗九千余首，清新圆润，格力恢宏，有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等。陆游罢官

2、居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。公元1192年农历十一月四日，这年作者已经68岁了，他是65岁被斥罢归乡。至此他已经在家乡的一个小山村居住了三年。写作背景陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1、概括这首诗的写了什么内容？说说这首诗表达了诗人怎样的感情？陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。忧国忧民的感情。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。年老力衰僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家到边疆去效力。陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。十一月四日风雨大作僵卧孤村()→不

3、自哀→()对比尚思为国()→戍轮台→(老有所为)处境凄凉关怀国家收复失地夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪，连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,向着敌人奋勇冲杀而去。陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。十一月四日风雨大作现实僵卧孤村()→不自哀→()对比尚思为国()→戍轮台→(老有所为)联想夜阑卧听(个人生活)→风吹雨→()(双关)梦境铁马冰河()→入梦来→(平生壮志)爱国联系处境凄凉关怀国家收复失地抗金义士国家颓状象征2，夜阑卧听风吹雨“一句语意双关，应怎样理解？一方面交代了特定而真实的

4、时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。练习《十一月四日风雨大作》一诗虚实结合，通过抒写诗人以贫病之身，尚思老骥伏枥而志在千里的拳拳之念，表达了诗人不忘恢复中原，渴望马革裹尸的豪情。同时又反衬出现实的严峻和可悲。