《我的空中楼阁》PPT课件.pptx

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1、李乐薇我的空中楼阁学习目标1、整体感知课文，学习定景换点、定点换景的写景笔法。2、品味小屋的环境，体会作者赋予空中楼阁的特殊含义。3、理解作者寄予小屋的生活理想和诗意追求。字词检测翩然山脊阡陌婀娜树阴花蕊宁谧游目骋怀绽开屋檐憩于枝头缥缈逊色piānjǐqiānmòēnuóyīnruǐmìchěngzhànyánqìpiāomiǎoxùn俯仰天地:游目骋怀:缥缈:雾失楼台：空中楼阁:为人正直坦荡，抬头无愧于天，低头无愧于人，不做任何有愧于人的事。游目:远眺;骋怀:放开胸怀,往远处想,纵目四望,开阔心胸。隐隐约约，若有若无的样子。形容空虚渺茫。一般指心中想要而现实中不可得到的东西，并非指虚无，

2、不存在于现实的东西。也可形容富有美感。写夜雾笼罩一切的凄凄迷迷的世界：楼台茫茫大雾中消失。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。整体感知1、小屋的环境有什么特点？（请找出课文中的词语回答）2、作者选取了哪些景物来营造环境？《我的空中楼阁》结构图｛山外远观：玲珑山下近看：静、小巧、别致出色、含蓄而有风度山下远观：轻灵而自由定景（小屋）换点定点（小屋）换景空中楼阁独立、安静｝领土有限——领空无限有形围墙——无形围墙空气、光线幸福的阶梯　空中走廊白天清晰　　夜晚朦胧没有装饰回归自然｝品味文思1、美丽的小屋在作者笔下成了“空中楼阁”，这“空中楼阁”是真实的还是虚构的？2、“空中楼阁”寄托了作者怎样的生活

3、理想？这个“空中楼阁”一语双关，有两层含义，既是指“我”居住的“小屋”建于山上，在烟雾迷蒙中，犹如耸入天际的楼阁，又指幻景中的“空中楼阁”，理想中“独立”“安静”的生活环境。作业布置以“我的理想生活”为话题，写一篇小短文，200字左右。