李旺小学教师业务量化考核细则.doc

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1、李旺小学教师业务量化考核细则教师姓名：考核总分：考核时间：20年月日目标体系及权重分一级二级指标指标评估细则权重分考核得分评估方法量化标准师德思想品德师风职业道德（10）岀勤册备课教（10）育教课时备课学（24）书面作业（40）同步训练信息技术（6）教研活动（5）质量测评（5）1、积极参加学校组织的各种政治、业务学习。2、服从组织、学校的分配，按时完成学校分配的教学任务及其他任务。1、依法治教、不体罚与变相体罚学生。1、热爱本职工作，能按时到校，从不无辜旷课。1、对学生基本情况分析准确，有针对性，并有提高措施。2、册教学总目标制定明确、全面。3、教学进度安排细致、全面。4、单元教学目

2、标制定明确、全面。5、教案签阅及时，书写认真规范。1、课时教学目标制定详细、具体，能体现“三维目标”。2、教学重点、难点突出。3、教学方法合理，教学准备充分。4、教学程序设计合理，师生活动分明，重点突出，难点突破有方，板书设计合理。5、教后反思切合本课实际，有针对性，并能有再设计意见。6、能分课时撰写教案。1、作业量、次适中。2、学生作业书写工整、规范、错题有追踪更正。3、教师批阅认真、规范、有激励性评语。1、学生书写认真、规范，并能和教材同步完成。2、教师批阅认真、规范、有激励性评语。1、利用设备授课情况。2、课件的制作3、参加上级组织的优秀课件、论文等参赛获奖情况。1、能积极参加

3、各种教研活动。1、注重对学生学习的监测332222222222828106107722255询问、查阅资料查阅资料查看作业询问、查阅资料查阅资料有政治、业务学习笔记、量次各达10次分析认真准确1分，有提高措施1分。明确1分，全面1分。课时安排合理1分，细致1分。明确1分，全面1分。有计划1分，认真、合理1分。有教学目标1分，体现“三维目标”1分。重点1分，难点1分。方法合理1分，准备充分1分。教后反思1分，再设计1分。根据量次赋分。书写认真3分，有更正3分。（作业书写认真2分，有更正2分，作文8次得2分）认真规范4分，有激励性批语3分，无错批3分书写认真4分，同步完成3分。认真规范4

4、分，有激励性批语3分，无错批3分每学期达10次。每学期有2件。包括教委，一次0.5分。听、评课记录10次。有平时、期中、期末测评。