沪粤版8.1认识压强.ppt

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1、§8.1认识压强载重汽车——很多轮子啄木鸟—尖尖的喙那么，什么是压力呢?压力的作用效果跟哪些因素有关呢？(c)Ｆ观察下列图示，思考各个力的方向有什么特点？分别对受力物体，产生了什么效果？FF1、墨水瓶压桌面的力，方向垂直于桌面，使桌面发生（微小）弯曲2、手指压钉帽的力，方向垂直于钉帽表面，使钉帽表面发生（微小）弯曲3、重物压皮带的力，方向垂直于皮带，使皮带发生弯曲方向都垂直于物体表面；都使物体发生了形变。压力：物理学中，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。1.产生条件：两物体直接接触且相互挤压。2.作用效果：使受力物体发生

2、形变。3.作用点：受力物的表面处。4.物理量符号：F单位：NFＦＦ0ＦGGＦ0Ｆ0NGNNNＦGNGＦ【压力的大小和方向】F=F0-GF=GF=F0F=G+F0F

3、压力的大小有关那么，怎样来探究压力的作用效果与哪些因素有关呢？请同学们先来阅读课本63-64页上的内容器材：砝码、小桌、海绵研究方法：控制变量法探究压力的作用效果实验步骤：A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱(⊙o⊙)请认真观察实验现象实验回顾与数据分析：实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌面不明显2桌子重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌脚很明显甲乙丙❈(1)、当受力面积相同时，____越大，压力的作用效果越明显；❈(2)、当压力相

4、同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积实验结论：⑴当时间相同时，通过的路程越长，速度越大⑴当受压面积相同时，压力越大，压力作用效果越大。⑵当路程相同时，所用的时间越短，速度越大。⑵当压力相同时，受压面积越小，压力作用效果越大。⑶定义：物理学中，把路程与时间的比叫做速度⑶定义：物理学中，把压力与受力面积的比叫做压强。⑷公式：v=s/t，v表示速度；s表示路程；t表示时间。⑷公式:p=F/S，p表示压强；F表示压力；S表示受力面积。速度(v)压强(p)1、压强的定义：物理学中，把物体表面受到的压力与受力面

5、积的比，叫做压强。压强是用来表示压力作用效果的物理量。用p表示2、压强计算公式3、压强的单位：物理意义每1m2面积上受到1N的压力(1Pa=1N/m2)帕斯卡（Pa）压强压力受力面积pFSF=pSS=pF强调：受力面积S指的是物体间的接触面积.芭蕾舞演员单脚立起来时，足尖对地面的压强可达5×105Pa推土机履带对地面的压强约为3×104Pa一张报纸平放时的压强约为0.5Pa“水刀”对切割面可产生108~109Pa的压强例题解答水平沙地上留下野牛的脚印，深度达1.8cm。这说明了什么？野牛对沙地的压强p是多少？沙地上的受压面

6、积S是多少？要求压力F必须知道什么？压力F和它的重力G有什么关系？S=0.025m2×4=0.1m2（2）野牛对沙地的压力等于它的重力，即F=G=mg：野牛对沙地的压力是：F=pS=2×105Pa×0.1m2=2×104N解：（1）野牛脚掌的总面积是分析：答：（略）=2×103kg所以野牛的质量m=gF=2×104N10N/kg例题：一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？解：∵物体放在水平面上∴F=G=5N，S=1m2，∴p=F/S=5N/1m2=5Pa对吗？注意：压

7、强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积木块解：∵物体放在水平面上∴F=G=5N又∵S=L2=10cm×10cm=100cm2=0.01m2∴p=F/S=5N/0.01m2=500Pa正解怎样增大或减小压强呢？根据压强计算公式pFS增大压强的方法：减小压强的方法：压力一定，减小受力面积；压力一定，增大受力面积；受力面积一定，增大压力。减小压力同时增大受力面积受力面积一定，减小压力。增大压力同时减小受力面积。归纳：减小压强的事例增大压强的事例压力方向:与受力物体的表面垂直压力的作用效果与压强物理意义:表示压力作用效果的

8、物理量定义:物体单位面积受到的压力叫做压强单位:1N/m2=1Pa应用:定义:垂直作用在物体表面上的力压力的大小受压面积的大小减小压强的方法增大压强的方法增大受压面积减小受压面积增大压力减小压力压强有关公式:p=FS【思考】要测出你站立时，对地面的压强，请写出所选器材、测量方法及最后压强表达式选用器材：