事业单位工作人员年度考核表.doc

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1、事业单位工作人员年度考核登记表（二○一二年度）单位：---------学校姓名性别出生年月政治面貌团员文化程度大学本科现任职务（岗位）语文教师本学期，我在校任教三（1）和预初（1）班语文，以及预初（1）班及初二（1）班地理。并预初（1）班班主任的职责，同时兼着预初（1）班的学生管理的工作。现就本人的工作小结如下：一、加强学习，努力提高。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自

2、己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。二、认真备课，上好课。教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点，数学力争提高学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是第6课《花脸》，通过讲课我的收获很大，明确了预习对于六年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老

3、师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。三、班主任工作1、认真做好学生的思想工作六年级孩子的一般年龄是十几岁，处在儿童期的后期阶段。是培养他们学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时，六年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。2

4、、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生，时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。3、注重家校联系本学期，为了更好的与家长配合，我进行了家访，专门针对家长在孩子六年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，

5、很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己。五、工作中需努力的方面1、加强自身基本功的训练，增强本体知识的素养，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、针对不同学生进行因材施教，使他们在各方面有更大进步。3、注重学生行为习惯的培养不仅在课堂上，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、虚心向优秀教师学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。主管领导评鉴意见考核机构审核意见单位确定等次被考核人意见复核意见申诉审理结果上海市人事局印制