课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt

课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt

ID:52902865

大小:1.16 MB

页数:10页

时间:2020-04-14

课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt_第1页
课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt_第2页
课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt_第3页
课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt_第4页
课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt_第5页
资源描述:

《课外阅读指导课-《利用思维导图-理清文章脉络-把握主要.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《思维导图应用于阅读》-----课外阅读指导课适用于小学五、六年级广州市番禺区洛溪新城小学谭君仪《思维导图与阅读》--课外阅读指导课广州市番禺区洛溪新城小学谭君仪阅读主题:走进中国的传统文化起因楚王想侮辱晏子晏子【能言善辩】钻狗洞齐国无人才齐国产盗贼结果经过楚王不敢不尊重晏子《思维导图与阅读》--课外阅读指导课思维导图制作的方法(1)理清文章结构。(3)用简练语言绘图。(2)提炼关键词。小组合作制作思维导图,并利用思维导图理清文章脉络,提炼文章主题。阅读文章《“成”与“功”》展示思维导图小组代表汇报老师小

2、结利用思维导图,理清文章脉络,提炼文章主题。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。