陈东辉-上海应用技术学院报告.pdf

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1、实施实施““卓越计划卓越计划””，创新一线工程师，创新一线工程师培养模式培养模式上海应用技术学院陈东辉2010.10.8一、学校概况学校概况上海轻工业高等专科学校2000年4月挂牌成立上海化工高等专科学校上海冶金高等专科学校上海香料研究所、上海日用化学研究所（2006年3月并入）学校概况2004年获得学士学位授予权2007年以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估2008年获批硕士学位授予单位2010年成为工程硕士培养单位2011年获两个一级学科硕士点（化学工程与技术、机械工程）学校概况全日制在校

2、生18000余人112人，联合培养硕士、博士200余人研究生研究生31人留学生留学生15800人；本科生本科生上海生源48%，外省市52%高职生高职生2500余人学校概况师资队伍情况时间2008年9月2011年9月专任教师数715名960名教授75名100名副教授217名316名具有博士学位的教师153名292名具有硕士、博士学位教师比例66.5%80%学校概况19个二级学院（部）材料科学与工程学院轨道交通学院化学与环境工程学院经济与管理学院香料香精技术与工程学院人文学院、思想政治学院机械工程学院

3、艺术与设计学院电气与电子工程学院外国语学院城市建设与安全工程学院工程创新学院计算机科学与信息工程学院高职学院理学院继续教育学院生态技术与工程学院体育教学部学校概况•学科涵盖工、理、经、管、文、法、农7大门类7•构建了十大学科群，42个本科专业以管、经、法、艺术与园艺,4农为复合机械与电气,8经济与管理,6环境安全与土木建筑,7人文社会科学,7以工为主导以文理为基础数理科学,2计算机与信息,5材料工程,3生物医药与化工与轻化,4食品,442个本科专业材料科学与工程学院机械工程学院材料科学与工程机

4、械设计制造及自动化复合材料与工程过程装备与控制工程材料物理材料成型与控制工程化学与环境工程学院电气与电子工程学院化学工程与工艺自动化应用化学电气工程及其自动化制药工程电子信息工程环境工程城市建设与安全工程学院香料香精技术与工程学院土木工程食品科学与工程建筑环境与设备工程轻化工程安全工程生物工程热能与动力工程建筑学工程管理42个本科专业轨道交通学院艺术与设计学院机械设计制造及其自动化艺术设计（机辆工程）绘画电子信息工程（通号技术）经济与管理学院土木工

5、程（轨道工程）会计学交通工程信息管理与信息系统计算机科学与信息工程学院市场营销计算机科学与技术国际经济与贸易软件工程会展经济与管理网络工程外国语学院生态技术与工程学院英语园林德语园艺人文学院理学院社会工作数学与应用数学劳动与社会保障信息显示与光电技术文化产业管理学校概况名称2008年2010年上海市重点学科2个2个上海市教委重点学科3个5个上海市视觉平面设计工作室01个上海高校工程中心01个上海高校本科教育高地3个7个本科专业35个42个国家级特色专业01个上海

6、市级特色专业01个学校概况科研经费从建校初的300多万元/年，上升到2010年的1.1亿元/年。11000913080517190554043053230.3368.42000年2005年2007年2009年学校概况三年来主要科技成果统计表成果类别数量国家自然科学基金项目49项国家社会科学基金项目3项科技部重大基础项目前期研究专项2项省部级项目91项省部级以上科技奖励8项申请专利454项专利授权148项上海国际工业博览会成果57项与企业签订科技合作协议500余项学校概况学生参加各类学科技能竞赛获二

7、等奖以上奖项情况年份全国（项）省（部）级（项）2007年41162008年59102009年73212010年7626获奖情况学校概况应用型、以工为主、特色鲜明、具有培养特色培养特色国际开放性视野。服务上海及长三角地区中小城市的区服务定位服务定位域经济的发展，服务中小企业。依托行业、服务企业，培养卓越一线发展目标发展目标工程师为主的高层次应用技术人才。二、实施二、实施““卓越计划卓越计划””，，构建卓越一线工程师培养模式构建卓越一线工程师培养模式构建卓越一线工程师人才培养体系实施“卓越计划”是坚

8、定我校办学定位的必然办学三所行业背景深厚、行业特色鲜明的工科院校历史在校企合作办学方面具有良好的工作基础。已有本科专业42个，工科专业25个,占60%基础工科类学生占学生总数的70%。面临存在全国工科类高校工程教育的共性问题问题在实践教学方面存在许多瓶颈问题急需破解构建卓越一线工程师人才培养体系“卓越计划”试点专业：*电气工程及其自动化*化学工程与工艺*软件工程*轻化工程（香料香精与化妆品）完善组织机构和管理制度分管教学的副校长任院长，教务处处长任副院长，设常务副院长1名。卓越计