（鲁京津琼）2020版高考生物总复习第21讲生物进化理论课件 (1).pptx

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1、第21讲生物进化理论课程内容核心素养——提考能1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.概述生物进化与生物多样性的形成。3.搜集生物进化理论发展的资料，探讨生物进化的观点对人类进化观念的影响。4.用数学方法讨论自然选择使种群基因频率发生变化。生命观念通过分析讨论现代生物进化理论等知识，形成生物进化的观点，树立正确的自然观。科学思维通过物种形成、种群的基因与基因型频率的计算，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力。科学探究通过活动“用数学方法讨论自然选择使种群基因频率发生变化”，培养科学探究的方法。社会责任通过列举实例：人类大量服用抗生素导致抗药性病菌增多的现象，引导人们高度关注

2、不正确使用抗生素带来的危害，关注人体健康。1.现代生物进化理论的由来(1)现代生物是由共同祖先进化而来考点一　现代生物进化理论胚胎发育基本结构统一性DNA序列氨基酸序列(2)达尔文自然选择学说过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存适应性遗传变异个体渐变2.现代生物进化理论(1)种群是生物进化的基本单位①基因库：一个种群中全部个体所含有的___________。②基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部_______________的比率。③生物进化的实质：种群基因频率的改变。全部基因等位基因数(2)突变和基因重组是产生进化的原材料②生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于_

3、_______。③生物的变异是__________的，只是产生了生物进化的__________，不能决定生物进化的________。基因突变染色体变异环境不定向原材料方向(3)自然选择决定生物进化的方向(4)隔离导致物种的形成不定向的定向改变生殖隔离自由交流②物种形成的三大环节自然选择(生殖)隔离3.共同进化(1)概念：不同______之间、_________________之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因：________________________________________________________。物种生物与无机环境生物与生物之间的相互选择

4、和生物与无机环境之间的相互影响(3)实例：共同进化类型包含类型实例种间互助一种蛾与兰花______之间种间斗争捕食猎豹和斑马寄生黏液瘤病毒和兔子竞争作物与杂草生物与无机环境之间生物影响环境，环境影响生物地球早期无氧环境→______生物→光合生物出现→空气中有_____→出现好氧生物不同物种厌氧氧气(4)学说：①“精明的捕食者策略”：_______________________________________________________。②“收割理论”：由美国生态学家___________提出，捕食者往往捕食____________________，这样就会避免出现

5、一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为________________________。捕食者的存在有利于增加_______________。4.生物多样性的形成(1)内容：生物多样性主要包括______多样性、______多样性和_________多样性。(2)形成原因：生物的共同进化。(3)研究生物进化历程的主要依据：_______。捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉，否则自己无法生存斯坦利个体数量多的物种其他物种的形成腾出空间物种多样性基因物种生态系统化石1.“图解法”把握物种形成的三大模式2.“列表法”比较物种形成与生物进化的不同项目物种形成生物进化标志

6、生殖隔离出现基因频率改变变化后生物与原生物的关系新物种形成，出现生殖隔离，质变生物进化，基因频率改变，量变二者联系①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种②进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化3.生物进化与物种形成基本环节模型的思考(1)物种形成的三个环节是什么？图中①②③④分别是什么？提示突变和基因重组、自然选择及隔离。①是突变和基因重组，②是自然选择，③是地理隔离，④是生殖隔离。(2)为什么进化的基本单位是种群而不是个体？提示因为在生物繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传，因此，研究生物的进化时仅仅研究个体是否与环境相适应是不够的，

7、还必须研究种群基因组成的变化。(3)共同进化概念中的“相互影响”的内涵指什么？提示①不同物种之间的影响既包括种间互助，也包括种间斗争。②无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率，导致生物朝着一定的方向进化；生物的进化反过来又会影响无机环境。1.判断正误(1)生物进化的基本单位是群落。(2012·高考海南卷)()(2)虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离。(2017·江苏，7B)()(3)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会