资源描述：
《2020届高考生物一轮复习专题十基因的分离定律和自由组合定律课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题十 基因的分离定律和自由组合定律2010—2019年高考全国卷考情一览表【考情分析】本专题主要考查分离定律和自由组合定律的应用,命题以遗传实验和遗传规律为载体,以文字、表格或遗传图解形式呈现,考查致死现象、基因互作以及设计实验验证基因的位置。考点34考点35考点36考点34孟德尔遗传实验的科学方法1.(2013·全国1,6,6分,难度★)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(A)A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
2、D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析验证孟德尔分离定律用测交法,即用杂合子和隐性纯合子杂交,因此A项对得出正确的实验结论影响最小。所选相对性状只有易于区分,才便于统计后代表现型,且所选相对性状应受一对等位基因控制,只有严格遵守实验流程并用统计学对实验结果分析,实验结果才接近理论值,因此B、C、D三项都对得出正确的实验结论有较大影响。理解考点34考点35考点362.(2012·江苏,11,2分,难度★)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(D)A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组
3、成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合解析非等位基因之间有些会发生相互作用,如显性上位、抑制效应等;在完全显性的情况下,杂合子与显性纯合子具有相同的表现型;测交实验,除可用于检测F1的基因型外,还可以检测其他未知个体的基因型;如果F1的配子不是随机结合的,则F2中三种基因型的比例就不会是1∶2∶1,性状分离比也就不是3∶1。考点34考点35考点363.(2011·海南,18,2分,难度★★)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙
4、的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(C)A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花解析孟德尔认为遗传因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。本题C项实验中,红花与白花亲本杂交,虽然F1只表现一种性状,但后代能按照
5、一定比例出现花色分离,这就有力地支持了孟德尔的遗传理论,从而否定了“融合遗传”的现象。考点34考点35考点36考点35基因分离定律及其应用1.(2019·全国2,5,6分,难度★★)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(B)A.
6、①或②B.①或④C.②或③D.③或④考点34考点35考点36解析本题的切入点是判断某个体是否为杂合子的实验方法。植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明植株甲为杂合子,杂合子表现为显性性状,新出现的性状为隐性性状,①符合题意;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶,说明双亲可能都是纯合子,也可能一方为杂合子,另一方为显性纯合子,因此不能判断植株甲为杂合子,②不符合题意;用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,无法判断哪一个是杂合子,③不符合题意
7、;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1,可判断亲本均为杂合子,④符合题意。考点34考点35考点362.(2019·全国3,6,6分,难度★★)假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为(A)A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250
8、、0解析此题的切入点是具有某种基因型的胚胎致死。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则可产生1000个受精卵。由于配子随机组合,产生的受精卵的基因型及其比例为1/4BB、2/4Bb和1/4bb,所以数目分别为250、500和250
