在烈日与暴雨下.pptx

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1、成语大会汗流浃背流金铄石焦金流石吴牛喘月椅席炙手滂沱大雨银河倒泻风潇雨晦疾风暴雨暴风骤雨思考:以上成语有什么特点?在烈日与暴雨下老舍老舍(1899—1966),现当代作家。原名舒庆春,字舍予。曾因创作优秀话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。主要作品:长篇小说:《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等;中篇小说:《月牙儿》、《我这一辈子》;剧本:《龙须沟》、《茶馆》。作品有独特的幽默风格,浓郁的民族色彩。走近作者教材选自《骆驼祥子》第十八章。此时祥子已同车厂老板女儿虎妞结婚,住在大杂院中。虎妞原本

2、好吃懒做,又有身孕,更加娇惯;仅有的一点积蓄挥霍将尽,为了养家糊口,祥子不得不拼命拉车。天气影响人力车夫的生计甚至生命,课文具体描绘了祥子在烈日和暴雨下“挣命”的场面。相关链接看到“在烈日和暴雨下”这个题目,你是否想起曾经感受过的某次烈日或暴雨的景象,请作口头描述。奇葩说课文里是怎样描写烈日和暴雨的呢?阅读课文,思考如何划分课文段落,并找出描写烈日和暴雨的相关段落和重要语句。走进文本“在烈日和暴雨下”→在烈日下,在暴雨下1—10段主要描写烈日,11—21段主要描写暴雨。头脑风暴:烈日与暴雨哪部分更精彩1.小说是从哪些方面描写

3、烈日的?运用了哪些修辞手法?2.烈日下祥子的行动和心理:①祥子三次出车的心理活动。②祥子拉车的痛苦感受。1.小说是怎样有层次地写暴雨到来的过程和暴雨时的景象的?运用了哪些修辞手法?2.小说是怎样描写祥子在暴雨中挣命的形象和心理活动以及难以忍受的感觉的?烈日下:暴雨下:景物描写与人物描写的关系景物描写为人物活动提供背景,推动小说情节发展,烘托人物形象,人物和景物有时可以交织、穿插和揉合起来进行描写,从而有助于增强文章的感人魅力,突出中心思想。本文就是这样,小说把烈日和暴雨与祥子的感受和心理活动交织起来写,用恶劣的自然环境衬托了

4、祥子拉车的痛苦和遭遇的悲惨。头脑风暴:烈日与暴雨哪部分更精彩1.小说是从哪些方面描写烈日的?运用了哪些修辞手法?2.烈日下祥子的行动和心理:①祥子三次出车的心理活动。②祥子拉车的痛苦感受。1.小说是怎样有层次地写暴雨到来的过程和暴雨时的景象的?运用了哪些修辞手法?2.小说是怎样描写祥子在暴雨中挣命的形象和心理活动以及难以忍受的感觉的?烈日下:暴雨下:文本精读末句“他哆嗦的像风雨中的树叶”有什么深刻含义?暴雨中挣命的形象和心理活动2.祥子在烈日和暴雨下拉车的痛苦感受是否仅来自于自然界的烈日和暴雨?老舍谈《骆驼祥子》的创作时说过

5、的话:车夫“不但吃的苦,喝的苦,连一阵风,一场雨,也给他的神经以无情的苦刑。”可见旧中国的车夫受到哪些痛苦?写作特色1.抓住景物特征,从多方面具体逼真地写出天气的变化,以景物描写展示人物活动环境,衬托人物。2.具体描写人物在烈日和暴雨下拉车的感受,注重运用心理描写刻画人物。3.用语准确、生动,精当传神,并借助多种手法增强表现力。课后反思小说通过对祥子在烈日和暴雨下拉车的痛苦生活的描写,反映了旧社会劳动人民为了生活而受尽种种折磨的悲惨遭遇,揭露和控诉了旧社会的黑暗和残酷,表达了作者对劳动人民的深切同情。

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