2015 届毕业生 就业质量年度报告 (2).pdf

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1、TangshanVocational&TechnicalCollege2015届毕业生就业质量年度报告二零一五年十二月 目录学院概况.....................................................................................................1第一部分就业基本情况..........................................................................3一、毕业生规模......................

2、......................................................................................31.毕业生学历、性别分布.....................................................................................32.毕业生分学历层次、专业大类分布.................................................................43.毕业生分学历层次专业分布

3、.............................................................................54.毕业生省内生源分布.........................................................................................65.毕业生省外生源分布.........................................................................................66.

4、毕业生分专业大类生源分布.............................................................................77.毕业生分专业生源分布.....................................................................................88.特殊身份毕业生分布...................................................................................

5、......99.毕业生分学科门类、性别分布.........................................................................910.毕业生分专业、性别分布.............................................................................10二、毕业生毕业去向....................................................................................

6、..............111.毕业生毕业去向分布.......................................................................................112.毕业生分学历层次毕业去向分布...................................................................113.毕业生分学科门类毕业去向分布.................................................................

7、..124.毕业生分专业毕业去向分布...........................................................................135.毕业生分学科门类升学率统计表...................................................................146.毕业生分专业升学率统计表...........................................................................147.毕业生整体就业类型

8、分布........................