人教版道德与法治七年级下课件：我与集体共成长.pptx

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1、温故知新1、集体愿景的含义？2、共同愿景的作用？3、美好集体的作用4、美好集体的特点5、集体生活合作策略有哪些？第八课美好集体有我在第二框我与集体共成长目标导航1.了解集体需要共尽责任2.自觉承担集体责任自主学习合作探究1、为什么要在共建中尽责？2、怎样在共建中尽责？3、什么是自治？4、为集体做贡献的做法？（出力？）5、什么是学生自治？自治表现？6、陶行知提出学生自治有哪三个要点？7、良好的班集体氛围包括哪些？8、为什么要承担建设集体的责任9、怎样担当集体建设的责任？10、担当集体责任的重要性？11、勇于担任的表现和原因？12、勇于承担责任的重要

2、性（意义）？13、集体生活中处理人际关系？（走向社会必修课？）创景设情请问：1.为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失呢？2.如果小水珠不想在这个世界上消失，它应该怎么做呢？有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱，它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到高处，刚被抛时还有些害怕，但渐渐地，它被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海。它醉了，没想到空中的景色这么美，小水珠在微风的吹拂下飘啊飘啊，忘却了一切，这时，传来了大海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来。太阳会把你晒干的！”小水珠不在乎地回答：“妈妈，我再玩会儿，

3、这儿太美了……”它还没说完，一束强烈地阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。创景设情一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。学校、班集体是我们成长的园地1、为什么要在共建中尽责？集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。学习新知2、怎样在共建中尽责？1）我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和

4、目标经过努力一定能够实现。共同确定愿景和目标探究与分享我的设计准确、简洁地介绍你设计的徽标。在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。(小组作业)学习新知2、怎样在共建中尽责？2）共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。共同商定集体的规则与制度内容探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让

5、我关照一下，不选他不够意思。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？你认为选班长的重要标准是什么？学习新知3）民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。“自治”精神表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。发扬“自治”精神3、什么是自

6、治？4、陶行知提出学生自治有哪三个要点？5、什么是学生自治？学习新知2、怎样在共建中尽责？一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。共同创造良好的集体氛围6、良好的班集体氛围包括哪些？学习新知（1）在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？教材：第77页我为集体做过的事效果的自我评价放学后帮助生病的同桌补课。为集体发展提供了好的建议并得到采纳。为班级建设献计献策。帮助同桌学习，让他跟上了集体的节奏。学习新知（1）如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对

7、班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？（2）你认为当选班长的重要标准是什么？教材：第79页学习新知选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。服从集体的安排，完成集体交给的任务。教材：第80页做主人翁的感受：在集体中，我愿意：感受到集体的温暖。做主人翁的义务：积极参加集体活动，为集体建设贡献力量。细节整理3、什么是自治？4、为集体做贡献的做法？（出力？）5、什么是学生自治？自治表现？6、陶行知提出学生自治有哪三个要点？7、良好的班集体氛围包括哪些？学习新知在担当中成长集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事

8、事都要有人做；集体中没有旁观者,人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。8、为什么在集体生活中要学会承担责任？学习新知（1）集体的建设需