人教新课标二年级上册数学《认识厘米》课件.pptx

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1、请同学们用右图中的铅笔、橡皮、文具盒来测量自己课桌的长度。认识厘米全日制聋校教材数学第四册导入新课认识直尺观察直尺,你发现了什么?0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线。数字——从小到大的顺序排列的。0刻度——标志着开始。cm——厘米。认识1厘米0刻度:表示起点你能找出1厘米吗?这都是1厘米{{{{{{{{{{{【生活中的1厘米】扣子的长度是1厘米。手指的宽大约是1厘米。认识几厘米你能用这根尺子量铅笔的长吗?()厘米7橡皮长()厘米。4这样测量方法对不对?辨一辨,这样测量铅笔的长度

2、对不对?为什么?长(5)厘米长(6)厘米长(6)厘米小红小明东东123怎样放直尺?小朋友要牢记,物体要放平。用直尺量物体,左端要和零对齐。右端指向刻度几,物体就是几厘米。测量儿歌请同学们两人小组合作量一量:A.数学书长()厘米、宽()厘米。B.小朋友的手掌长()厘米、宽()厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①合作要求:1、拿出信封里的橡皮、铅笔。2、先猜一猜有多长?3、再测量进行验证,把结果填写在表格里。量一量②实践活动估一估测一测物品名称估计结果(厘米)测量结果(厘米)橡皮文具盒回

3、家后,找一找,我们身边哪些东西的长度大约是1厘米。

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