湖南省城金海双语实验学校九年级语文《陈涉世家》导学案2（无答案）.doc

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1、湖南省城金海双语实验学校九年级语文《陈涉世家》导学案2课型：展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：学习课题：陈涉世家第3课时累计3课时1.学习目标能记住个重点字、词的音形义。2.了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段3.能分析出本文的写作特点学习重点2.3学习难点.3学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标二、自主学习1、掌握下列重点字词句的含义。素广故数言欲亡，忿恚笞尉剑挺佐之并杀徒属第借令毋斩王侯将相宁有种乎受命从民欲袒右为坛而盟蕲下将兵

2、徇蕲以东比至陈与皆来会计事将军身被坚执锐社稷刑其长吏2、试译课文将军身被坚执锐借第令勿斩，而戍死者固十六七。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！三、合作探究1、“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征。2、通读课文，结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人？独立完成效果好！对学3用心爱心专心（结合课下注释疏通课文。下列句子的含义必须掌握）1、找出第三部分中使用的动词，体会语言简洁、用词极富表现力的特点。2、理清全文思路，课文是如何以事件发展的顺序来组织的，思考：文章哪些内容是详写？

3、为什么？哪些内容是略写？为什么？5、总结课文内容四、展示提升1弄清词义，重在理解。2步步为营，落实翻译。3感知课文，深入理解。4品析手法，他山之石。五，过关检测。1、请用原文语句回答。陈胜、吴广起义的直接原因是： 根本原因是：2、陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是：3、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)【课后作业】课后第3题【预习新知】第22课学习组长签字：3用心爱心专心先独立思考。然后小组交流。组长分工做好展示准备。展示的多样性、互动性。能做到吗？时间允许的话，可以组织朗读。总结与反思：1、这节

4、课我共发言（）次，为本组加了（）分。2、我觉得我这节课的表现是：A、出色B、满意C、一般D、不够好3、下节课如何提高自己：3用心爱心专心