[精品]整合思维导修心得1.doc

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1、汕大整合思维导修心得一汕大整合思维是一门能够塑造我们思维的学科，是一门能够改变我们思维方式，生活习惯以及社交习惯的学科，它可以既被称为一门艺术也可以称为一门科学。这门课程的学习对我们的态度和习惯有很大影响。此外它还可以发展批判性思维。一、三章的学习让我初步了解了什么是批判性思维以及什么是辨别与分析论证。几次大班课，小班课的学习，我意识到了批判性思维的重要性。在没有接触批判性思维之前，我对于大家的著作观点只是被动的接受。我从未想过他们的观点是否有偏颇，他们的观点是如何得到的，他们的观点是否存在个人因素等等这些

2、。而批判性思维让我不再盲从，让我开始独立思考，让我学会分析。我真正的人生才刚开始似的。正如古罗马帝国皇帝兼哲学家马可•奥勒留说的“我们的人生是由我们的思想构成的。”批判性思维是一种理性的、反思性的思维，它的目的在于决定我们的信念和行动。它的核心是主动评估观点的愿望。它能够改变我们的态度和习惯。批判性思维使得我愿意主动去探索艰难的问题，包括向流行的看法挑战。换言之，它给了我一种跳出自我，反思你自己的能力。以前我只会被动的看新闻，听某个媒体对某个人的评价。但是今非昔比了。批判性思维给你我新的态度和习惯。现在当我

3、看到一则新闻我会思考着新闻背后会不会有什么内情,他这样报道的目的是什么。现在我开始习惯于听百家言。但一个媒体发表了关于某个人的评论时，我喜欢搜索其他媒介对于这个人的评价。这应该就是一种批判性阅读吧。这就是批判性思维的魅力所在一它使得我成为思想者而不是背诵者，让我从知识的接受者变成知识的生产者。整合思维这门课程在态度和习惯方面对我影响还体现在我平常的与同学聊天中。我不自觉的开始论证，辩驳，分析。它真正解放了我的思想，开拓了我的思维。这个过程就像俄国解放农奴，我的思想就好比当时的农奴，批判性思维就好比解放农奴的

4、法令，这是一件具有重要意义的事件。1860年俄国解放农奴收益者是农奴和统治阶级，今天这门课的开设收益的是我以及广大学习者，当然社会国家也会间接收益。当国民不再盲目，不断的思考，这个国家也将继续昌盛。很多情况下，态度决定一切。批判性思维的学习使得我转变思维方式角度，态度的转变对于发展批判性思维也将会有很大的帮助。就像对于我，我的态度和习惯受到影响改变以后，那些经常跟我在一起的人又会怎样呢？他们会耳濡目染，或多或少染上批判性思维的态度与习惯。这对于发展批判性思维最表面的影响就是壮大了批判性思维学习者的队伍。当越

5、来越多的人以批判性思维的态度和习惯生活学习时，每个人都有了自己独立的思考，这样一来结果会是什么呢？每个人对于批判性思维也会有自己独特的见解，这样一来，批判性思维内容将会被不断的补充与发展。总之，批判性思维这门课程的开设对于我的态度和习惯有着很大影响。更多人有机会接触这门课程，这种思想将被广泛传播，与此同时,这种思想也将被不断的发展与补充。在西方这门思想课相当普遍,而中国学校却鲜有开设。为了防止学生盲目跟从,培育出一个有思想,有能力的有用之才而不是学习的机器，我们需要及早开设这门课程。