期末第4单元整合复习.ppt

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1、第四单元第八课学会拒绝第九课保护自我诱惑侵害知识点1：领奖台（良好诱惑）【例】在成长中，我们渴望成功与荣誉，期望鲜花与掌声，这是积极要求进步的表现。当我们身边的同学获得了这些，而自己却两手空空时，我们应该（）A、通过正当途径，依靠自身的刻苦努力去追求B、为了避免同学们看不起自己，疏远那些获得成功的同学C、想尽一切办法，不择手段超出比自己强的人D、漠视这一切，追求清净无为的人生知识点2：金钱（有争议的诱惑）【例】阳谋冒充物业人员骗开了赵某家的房门，用力威胁并抢走其16元后逃离。法院一审判处阳谋有期徒刑10年，并处罚金1万元。阳谋的行

2、为告诉我们（）对待金钱要取之有道，通过正当途径来获得法院判的太重了，只抢这么一点，教育一下就算了决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触发刑法他这样做是不想向家里要钱，情有可原A、B、C、D、知识点3：电子游戏（有争议的诱惑）【例】中学生王凌本来是一名品学兼优的学生，偶尔一次走进游戏厅并被电子游戏深深吸引，从此学习成绩急剧下滑，后来发展到无故旷课。王凌的经历告诉我们（）A、电子游戏对青少年有益无害B、电子游戏对青少年有相当大的诱惑，社会上应关闭一切游戏厅C、在放长假时，可以通过玩电子游

3、戏来放松自己，可以沉迷于电子游戏D、我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制电子游戏这一诱惑知识点3：电子游戏（有争议的诱惑）【例】在下午放学回家的路上，好朋友小涛对阳阳说：“你看，"迷你网吧"是新开的，可以优惠玩游戏，我们去玩个通宵吧。”阳阳正确的态度是（）A、去，这是重视友情的具体体现B、不理会，中学生应该拒绝网络，避免沾染恶习C、去，中学生多玩网络游戏有益于开发智力D、不去并加以劝阻，这是自觉抵制不良诱惑的表现知识点4：黄赌毒（不良诱惑）【例】云南省一些中小学生开展了毒品预防教育活动，如参观戒毒所和禁毒教育图片展览，观看

4、禁毒教育影视剧和召开主题班会等。通过这些活动，同学们产生了以下认识，其中正确的有（）吸毒是一种违法行为，对人体和社会有极大危害走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为禁毒与云南物质文明建设和精神文明建设关系不大青少年要珍爱生命，拒绝和远离毒品A、B、C、D、【例】左图《毁人坑》为某市“首届中学生现场法制漫画比赛”中的一幅获奖作品。漫画启示（）A、少量吸毒，关系不大B、吸毒有罪，贩毒违法C、珍爱生命，远离毒品D、消灭毒品，人人有责【例】星期天，小王家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃的要打麻将，刚好

5、缺一个人，妈妈叫小王“凑手”，赢了归自己，输了妈妈给。对此小王的正确做法是（）不去“凑手”，要学会拒绝不良诱惑可以去“凑手”，星期天就要好好放松自己要坚持原则，婉言谢绝告诉大人们赌博的危害，并说服他们和自己一起玩有意义的游戏A、B、C、D、【例】对漫画《读后“敢”》理解错误的是（）A、青少年要自觉抵制不良诱惑B、青少年健康成长离不开社会保护C、好奇使人走上歧途D、消极文化危害青少年的身心健康【例】（多选）现在互联网上有很多不健康的网站。对此你认为（）A、随便看看也不妨B、会毒害人的精神，要坚决抵制C

6、、只要不沉迷其中，看看也没关系D、千万不能接触，否则会无法自拔知识点5：不良诱惑能战胜【例】有人认为：“现实生活中处处充满诱惑，任何人都不可能拒绝一切不良诱惑。”这种观点（）A、正确，因为现实生活太复杂，有些诱惑是无法拒绝的B、错误，因为勇敢的人敢于战胜抗拒不良诱惑不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法C、正确，因为任何人面对诱惑都是无能为力的D、错误，因为不良诱惑很容易被战胜，任何人都会拒绝不良诱惑知识点6：战胜不良诱惑的方法看图回答下列问题：⑴图一说的是来自______的诱惑。⑵图二主要说的是来自__________的诱惑。⑶生活

7、中还有哪些不良诱惑？⑷面对不良诱惑你有什么抵制的好办法？图一图二一夜光第九课保护自我知识点1：青少年受到来自哪些方面的侵害【例】右图漫画中的青少年在欢庆春节时，由于没有掌握正确的燃放烟花爆竹的方法而导致受伤。这些受伤的青少年主要受到了（）A、意外伤害B、家庭暴力C、学校侵害D、社会侵害知识点1：青少年受到来自哪些方面的侵害【例】2013年4月20日，四川雅安地区发生7.0级地震，1万多人受伤，200多人死亡。灾区人民受到的伤害是（）A、自然灾害B、意外事故C、自然的惩罚D、难逃的劫难知识点2：青少年加强自我保护的原因【例】中国首部

8、教导青少年自我保护的电视剧《自护智多星》，讲述了某市公安局大队长的儿子石磊在小学毕业的关键时刻，意外地陷入了一伙犯罪分子精心策划的阴谋中........故事巧妙地将中小学生的生活、学习和成长过程中可能遇到的各种危险分门别类，其中包括性骚扰、网络陷阱